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石家庄市小学科教学设计
参赛序号：年级：三年级
平山县乡谷青炭小学
课题名称son18:LookatMe!
三年级是小学生学习英语的基础阶段，他们小，活泼好
学习动，对英语的学习热情较高。这一阶段的重要任务在于激发并保持
者学生学习英语的。因此，我在设计课堂教学活动时采用灵活
分析多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的
教学情境。
教学分析
本课是一节故事课，故事内容以Danny和Mary之间的谈话
内容为主线，谈论了关于彼此身体的相似之处和不同之处。谈话
学习将第三单元中所学的知识贯穿在一起，且句型的重复利用有助于
内容学生的朗读记忆和表演，是一篇朗朗上口的小故事，很容易激发
分析学生的学习和表演。
石家庄市小学科教学设计
参赛序号：年级：三年级
平山县乡谷青炭小学平山县乡谷青炭小学
课题名称
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