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数字化转型对乡村匠人培养的赋能机制研究

目录

一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数字经济浪潮下的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2传统技艺传承与振兴的时代诉求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3探索数字化赋能乡村匠人群体的必要性分析．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1国外有关数字技术赋能匠人的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.2国内数字化背景下手工艺传承的实践与探讨．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.3相关研究述评与本项目切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3研究目标、内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1核心研究目的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3.3采取的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.4论文结构安排与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、相关理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1赋能理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.1数字化转型解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2匠人群体特征与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2民间技艺传承理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2.1技艺传承的路径与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2.2影响技艺传承的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3数字化赋能乡村匠人的核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

三、数字化转型背景下乡村匠人培养的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1乡村匠人群体的基本画像．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.1身份构成与分布特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.1.2技艺专长与市场对接情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2匠人培养的传统模式及存在挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.1当前的培养路径与体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.2面临的困境与制约因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3数字化转型对乡村匠人培养的初步影响观察．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.3.1数字技术应用现状扫描．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.3.2带来的机遇与潜在问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

四、数字化转型赋能乡村匠人培养的路径与机制构建．．．．．．．．．．．74

4.1数字化提升匠人知识技能体系的路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

4.1.1拓展在线学习渠道与资源供给．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

4.1.2借助数字化工具优化技艺学习过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.2数字化拓宽匠人艺术创新空间的机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

4.2.1利用数字平台激发创意设计思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

4.2.2探索线上线下融合的创新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

4.3数字化促进匠人市场拓展与价值实现的通道．．．．．．．．．．．．．．．．89

4.3.1搭建电商平台助力产品展示与销售．．．．．．．．