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抽样技术期末考试题及答案

抽样技术期末考试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.抽样调查的主要目的是（）

A.广泛运用数学的方法

B.计算和控制抽样误差

C.修正普查的资料

D.用样本指标来推算总体指标

2.抽样误差是指（）

A.调查中所产生的登记性误差

B.调查中所产生的系统性误差

C.随机抽样而产生的代表性误差

D.由于违反了随机原则而产生的误差

3.在抽样推断中，必须遵循（）抽取样本。

A.随意原则

B.随机原则

C.可比原则

D.对等原则

4.反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）

A.抽样平均误差

B.抽样极限误差

C.抽样误差系数

D.概率度

5.在简单随机重复抽样条件下，当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，则样本单位数为原来的（）

A.2倍

B.3倍

C.4倍

D.1/4倍

6.类型抽样的组织形式是（）

A.按有关标志分组，然后在各组内独立地按随机原则抽取样本单位

B.按无关标志分组，然后在各组内独立地按随机原则抽取样本单位

C.按时间顺序排队，然后按一定间隔抽取样本单位

D.按空间顺序排队，然后按一定间隔抽取样本单位

7.等距抽样的误差与简单随机抽样的误差相比（）

A.前者一定大于后者

B.前者一定小于后者

C.两者相等

D.大小不确定

8.在整群抽样中，影响抽样误差的一个重要因素是（）

A.群内方差

B.群间方差

C.总体方差

D.样本方差

9.分层抽样和整群抽样的区别在于（）

A.分层抽样要求各层之间有差异性，各层内部有同质性；整群抽样要求群与群之间有同质性，群内个体有差异性

B.分层抽样要求各层之间有同质性，各层内部有差异性；整群抽样要求群与群之间有差异性，群内个体有同质性

C.分层抽样要求各层之间有差异性，各层内部有同质性；整群抽样要求群与群之间有差异性，群内个体有同质性

D.分层抽样要求各层之间有同质性，各层内部有差异性；整群抽样要求群与群之间有同质性，群内个体有差异性

10.为了了解某地区职工家庭生活状况，调查时，将职工家庭按居委会分组，并以居委会为单位进行简单随机抽样，再对抽中的居委会所辖每户职工家庭进行调查，这种调查组织方式属于（）

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.等距抽样

D.整群抽样

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.抽样调查的特点有（）

A.只对样本单位进行调查

B.抽样推断的结果缺乏可靠性

C.抽样推断能以一定的概率保证推断结果的准确性

D.抽选部分单位时要遵循随机原则

E.用样本指标推断总体指标

2.影响抽样误差大小的因素有（）

A.总体各单位标志值的差异程度

B.样本单位数的多少

C.抽样方法

D.抽样组织方式

E.总体单位数的多少

3.简单随机抽样（）

A.适用于总体各单位呈均匀分布的总体

B.适用于总体各单位标志变异较大的总体

C.在抽样之前要求对总体各单位加以编号

D.最符合随机原则

E.是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式

4.分层抽样的优点有（）

A.能使样本在总体的分布比较均匀

B.按各层特征分布抽取样本单位，有助于提高样本的代表性

C.可以对每层进行单独估计

D.可以提高估计的精度

E.便于组织实施

5.整群抽样的特点有（）

A.抽样单位是群

B.群内各单位的差异比较小

C.群间差异比较大

D.抽样组织工作比较方便

E.抽样误差相对较大

三、判断题（每题2分，共10分）

1.抽样调查不仅存在抽样误差，而且也存在登记误差。（）

2.抽样平均误差就是总体指标的标准差。（）

3.类型抽样应尽量缩小组间方差，增大组内方差，这样可以减少抽样误差。（）

4.等距抽样最显著的优越性是能提高样本单位分布的均匀性，样本代表性强。（）

5.整群抽样的抽样误差取决于群内方差的大小。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述抽样调查的优点和作用。

2.简述分层抽样和整群抽样的区别。

五、计算题（每题15分，共30分）

1.采用简单随机重复抽样的方法，在2000件产品中抽查200件，其中合格品190件。要求：

（1）计算合格品率及其抽样平均误差。

（2）以95.45%的概率保证程度（t=2）对合格品率和合格品数量进行区间估计。

2.某乡有10000户农民，随机抽取100户，调查月收入资料如下：

|月收入（元）|户数|

|---|---|

|200300|18|

|300400|32|

|40050