2024年黑龙江绥化市望奎县事业单位招聘48人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docxVIP

2024年黑龙江绥化市望奎县事业单位招聘48人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于我国事业单位人事管理的相关说法，错误的是（）。

A.事业单位岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件

B.事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，无需经历体检程序

C.事业单位拟定岗位设置方案，应当报人事综合管理部门备案

D.年度考核与聘期考核的结果分类相同

【答案】：D

【解析】事业单位岗位是应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件的，这有利于规范岗位管理和人员配置，相关规定对此有明确要求，所以该描述正确。事业单位内部产生岗位人选，在竞聘上岗过程中，通常是不需要经历体检程序的，体检一般在公开招聘等环节才会涉及，所以该描述正确。事业单位拟定岗位设置方案，报人事综合管理部门备案，这是为了保障岗位设置的规范性和合理性，接受人事综合管理部门的监督，所以该描述正确。年度考核的结果一般分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，而聘期考核的结果可以分为合格和不合格等，二者结果分类并不相同，所以该描述错误。

2、资本主义相对过剩人口是指（）。

A.人口增长超过生活资料增长而出现的人口过剩

B.人口增长超过生产资料增长而出现的人口过剩

C.人口增长超过资本增长而出现的人口过剩

D.劳动力供给超过资本对劳动力需求而出现的人口过剩

【答案】：D

【解析】本题可根据资本主义相对过剩人口的定义来逐一分析各表述。相对过剩人口是指劳动力的供给超过了资本对它的需求而形成的过剩人口。它是资本主义制度所特有的人口规律。对于人口增长超过生活资料增长而出现的人口过剩，这并非资本主义相对过剩人口的准确表述，生活资料的增长与相对过剩人口的形成没有直接关联，其核心是劳动力与资本对劳动力需求的关系，所以这种说法不正确。人口增长超过生产资料增长而出现的人口过剩，生产资料的增长情况不能直接决定是否形成相对过剩人口，关键在于劳动力供给和资本对劳动力需求的对比，因此该表述不符合相对过剩人口的定义。人口增长超过资本增长而出现的人口过剩，这种描述没有准确抓住相对过剩人口的本质，相对过剩人口强调的是劳动力的供给和资本对劳动力需求的匹配问题，而不是单纯人口增长和资本增长的比较，所以该说法也不准确。而劳动力供给超过资本对劳动力需求而出现的人口过剩，准确地阐述了资本主义相对过剩人口的概念。在资本主义生产过程中，随着资本积累和有机构成的提高，资本对劳动力的需求相对减少，而劳动力的供给却不断增加，从而形成了相对过剩人口。综上，资本主义相对过剩人口是指劳动力供给超过资本对劳动力需求而出现的人口过剩。

3、古人说话很注重称谓，称呼自己时用谦辞，称呼他人时用敬辞。以下属于敬辞的是（）。

A.犬子

B.家慈

C.令郎

D.拙荆

【答案】：C

【解析】本题主要考查对古人称谓中谦恭之词和尊敬之语的区分。在古人的交流中，说自己时常用谦恭之词，说他人时常用尊敬之语。“犬子”是自己对儿子的谦称，体现了说话者的谦逊，它属于谦恭之词。“家慈”是对自己母亲的谦称，同样表达了说话者在提及自己亲属时的自谦态度，属于谦恭之词。“令郎”是称对方儿子的敬辞，用于称呼他人的儿子，体现了对对方及其儿子的尊敬，属于尊敬之语。“拙荆”是旧时丈夫对自己妻子的谦称，表达了说话者在提及自己配偶时的谦逊，属于谦恭之词。综上，属于尊敬之语的是令郎。

4、中学语文教材里的《周亚夫军细柳》《屈原列传》《鸿门宴》都出自古代著作（）。

A.《论语》

B.《史记》

C.《汉书》

D.《左传》

【答案】：B

【解析】该题考查文学常识，关键在于判断《周亚夫军细柳》《屈原列传》《鸿门宴》出自哪部古代著作。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录文集，集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，并不包含题干中的文章，所以不符合要求。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《周亚夫军细柳》记载了周亚夫驻扎细柳营时，汉文帝刘恒慰问军队的事；《屈原列传》记述了屈原的生平事迹与文学创作；《鸿门宴》描绘了刘邦、项羽在鸿门举行的一次宴会。这三篇文章均出自《史记》。《汉书》又称《前汉书》，由东汉史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，主要记述了上起西汉的汉高祖元年，下至新朝王莽地皇四年间共229年的史事，不包含题干中的文章，不符合题意。《左传》相传为左丘明著，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，它起自鲁隐公元年，迄于鲁哀公二十七年，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，也不包含题干中的文章，不符合要求。综上，正确答案是《史记》。

5、为提高