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二年级学生评语
一凡:
近来一段时间,你终于比此前有了很大进步,这让老师感到十分欣慰。你不懂得,当你不专心学习时,老师和你亲人多么焦急呀!无论何时,你都应当严格规定自已,目前你,老师多么喜欢呀!你乐意继续努力,获得更大进步吗?
刘锦楠:
每次看到了你笑眯眯样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你仿佛对你椅子故意见,每次上课总想离开它。老师但愿你能和它成为好朋友。明白老师意思吗?当你严格规定自已时候,你就写一手端正字,并获得好成绩;可当你放松对自已规定时,你成绩就直线下降了。因此,老师但愿你能从头到尾都不放松对自已规定。
宋晨杰:
你那忽闪大眼睛总是含着笑,透着聪颖与机灵。课堂上你高高举起小手,尚有那锁住眉头认真思考神态,都阐明你对知识渴求。你时刻都充斥着自信,无论碰到什么样难题,你都能想方设法去处理。也许是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你想法。不过你要懂得课堂是属于大家,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间时候,来和老师一起研究。
雷易静:
你是一种能干、乖巧、听话小女孩。你是个思维敏捷、意志较强孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定分析能力。课堂上常常能回答出他人难以回答问题。你作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习措施上,多动脑筋,你会是一种多么令人佩服女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常杰出。可是,你有一种马虎、粗心小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀学生。
许晨露:
你聪颖伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你新奇别致见解,不一样凡响思维给我留下了深刻印象。文静、懂事、能干构铸出你漂亮形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正字。你计算题对率多高啊!老师相信你应用题解题思绪也会很快提高。做事认真,责任心强,关怀集体,任劳任怨,是老师得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!
刘志强:
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心驱使下,你认真学习,成绩有了进步。假如你能认真书写,改正上课注意力不集中坏习惯,那么老师和同学们会愈加喜欢你。老师期望你更好体现,努力吧!你是一种天真活泼、性格开朗好孩子,令人难忘是你在阅读展示中精彩演出。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事速度加紧了,老师也为此感到快乐。假如你能改正贪玩坏习惯,多做家务劳动锻炼自已,那么你一定能当“三好”学生。
任怡璇:
老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?本来文静胆小你也勇于在课堂上发言,为你进步老师感到快乐。此后,发扬讲礼貌、爱劳动长处,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会获得更好成绩。本学期,积极向上你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,通过你努力,作业书写有了进步,成绩也比此前好了,还成为了光荣少先队员。但愿你此后能在课堂上积极开动脑筋,大胆体现你聪颖活泼一面,准时完毕作业,让同学更喜欢你。婷尊师守纪,团结同学你,上课历来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上通过自已努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如此前工整。但愿你后来认真准时完毕作业,准时上学,争当一名优秀少先队员。
鲁昭晨:
你是一种认定了目就会勇往直前男孩,你又是一种有强烈集体荣誉感学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心还是你学习自觉积极,热爱劳动。
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