译林版九年级上册英语精品教学课件 Unit 3 Period 5 Task Self-assessment.pptVIP

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  • 2025-10-11 发布于湖南
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译林版九年级上册英语精品教学课件 Unit 3 Period 5 Task Self-assessment.ppt

话题与写作注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头已给出,不计入总词数。DearMike,How’severythinggoing?____________________________Yours,LiHua话题与写作审题指导本题是写一封回信,体裁为应用文。话题是“针对Mike在人际交往方面感到迷茫,给出合理的建议”,该考题贴近生活,写作材料丰富。作者可根据内容提示进行写作。由于表达的是建议,因此文章时态多用一般现在时和一般将来时,人称多用第二人称。为了表达委婉、客气多用should,can等词语。话题与写作写作方法“三步四要素法”写建议信第一步:针对求助者存在的问题表示理解和安慰。第二步:针对求助者存在的问题给出具体建议。第三步:表达祝愿。建议信的四要素:要素一:Greetings:问候语要素二:Mainbody:正文部分(表达安慰,给出建议)要素三:Closing:结束语(Ihopethesesuggestions...)要素四:Signature:署名话题与写作·Ihopethesesuggestionscanhelpyou.“三步四要素法”写建议信表示安慰·I’msorrytohearthatyou...·I

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