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安岳中学高2023级第三学期半期考试历史试卷
考试时间:75分钟;满分:100分;
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.16世纪,英、法、德等国的传统大学开始受到政府控制、干预,不少地区学生被明令禁止进入对立教派
大学学习,数十所大学由国际大学转变为国内大学。大学的地位也逐步上升,成为服务于地方政治和地域
发展的有效载体。这反映出欧洲
A.民族国家兴起推动大学的世俗化B.世俗教权突破了政治束缚
C.高等教育由平民化转变为精英化D.民主思想促进教育近代化
2.美国1787年宪法规定,宪法、国会立法和对外条约是“最高法律”,这就是著名的“最高条款”。美国
宪法学家凯思琳·沙利文认为,“只要它们(州)不从事签订条约、铸币、授予贵族称号,制定剥夺公民权
的法案……可以以它们认为合适的任何方式规范它们公民的健康、安全、道德和福利”。这可用来说明美国
()
A.民主政治存在严重缺陷
B.宪法着眼于维护国家的整体利益
C.宪法实践面临艰巨挑战
D.联邦政府与州政府职权呈现张力
3.到1780年时,美国13个独立的殖民地都通过了自己的宪法。这些宪法虽然都确立了人民主权、议会至
上的原则,并在权力架构上用立法和执法分离来代替英国宪政中的混合政府体制,但大都旨在防止群众越
出既定惯例和侵犯既得利益。这说明,当时美国的地方宪法()
A.确立了三权分立的原则B.完全摒弃了英国宪政思想
C.体现了资产阶级的意志D.难以捍卫独立战争的成果
4.中国政法大学张中秋教授曾说过,“《永徽律疏》是一部优秀的法典,该法典比起单纯地提倡道德,恐怕
有效多了”。这体现了《永徽律疏》()
A.重视教化轻于刑法B.具有礼法结合的特点
C.内容通俗易于传播D.以严刑峻法杜绝犯罪
5.《后汉书·仲长统传》载:“光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,
事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。”关于该机构表述正确的是()
A.东汉的三公虽名分极崇,但已无实权B.标志着中央行政制度发展到一个新阶段
C.成为掌管处理全国军政事务的中枢D.丞相府是行政中枢所在
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的一技之长,以期在施展其才能时获得优厚的报酬”。据此可知,美国文官制度()
A.推动社会阶层的流动B.忽视了官员道德品质
C.强调专才的特殊地位D.要求公务员要保持政治中立
7.西汉武帝时开始置司隶校尉、掌察举百官以下及京师近郡犯法者。东汉复置司隶校尉。此时的司隶校尉
内察京师百官,并领一州,封侯、外戚、三公以下,不论尊卑,无所不纠。这可用于说明东汉时期()
A.监察制度的完善B.专制皇权的加强
C.地方权力的膨胀D.士族门阀的崛起
8.民国初年,社会上出现女子北伐队、女子参政团、女子自由党等妇女团体;孙中山在给一些妇女团体的
回信中提出:“天赋人权,男女本非悬殊,平等大公,心同此理……女子将来之有参政权,盖事所必至。”材
料反映了()
A.妇女已经获得参政权B.政党政治出现
C.女性争取参政的努力D.男女地位实现平等
9.《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制,这在当时引发了各种政治力量分化组合,全国各地陆续成
立了数百个号称为“党”或“会”的政党或政治派别,如“中华民国联合会”“统一党”“统一共和党”
等等。民国初年党派林立反映出()
A.国民急切希望参政议政B.政党政治逐渐趋于成熟
C.列强干涉导致国内政党之间斗争激烈D.统一成为时代发展潮流
10.《唐六典》是一部官制行政法典,详细规定唐朝国家机关的机构、编制、职责、人员、品位、待遇等;
《大唐开元礼》是一部官修礼仪著作,体现唐代礼制的时代化与创新精神。这两部书皆为唐玄宗营造盛世的
产物,其编写的目的是()
A.完善唐朝官员制度B.重视官员礼仪规范
C.树立本朝典制权威D.提高官员文化素质
11.在春秋末期。曾一度出现了“私肥于公”、“大夫皆富”的局面。如晋国的郤氏“其富半公室,其家半
三军”,鲁国的季氏“富于周公”。出现上述局面的根本原因是()
A.贵族等级分封的解体B.宗法血缘关系瓦解
C.封建经济的逐渐发展D.井田制的日趋崩溃
12.下表是清末学堂选官制度变革的相关史实。这反映了()
年份主要内容
第2页/共6页
1901年毕业生,均给予贡生、举人、进士出身:殿试后“酌加擢用,
优予官阶”。
张之洞草拟《奖励游学毕业生章程》。对留学日本的归国毕
1903年业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭,并
给予科举出身,优于官阶。
清政府颁行《奏定学堂章程》,规定:自高等小学以上。毕
1904年
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