高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究课题报告.docx

高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究课题报告

目录

一、高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究开题报告

二、高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究中期报告

三、高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究结题报告

四、高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究论文

高中生物课堂中生物实验设计能力的培养与实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在当前教育改革纵深推进的背景下，普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）明确将“科学探究”作为学科核心素养之一，强调学生需“能针对生物学问题，进行实验设计、方案实施和分析交流”，而实验设计