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2025春统编版一年级语文下册期末考试复习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。(20分)
qīngwǎngyáoyuèwēixīhǎochàng
dòngtóuzhīzhīwǔwǒyìlǚ
二、比一比,再组词。(16分)
失()坐()区()
造()体()删()
妈()评()课()
级()报()功()
三、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)
1.好像(xiàngxiǎng)仔细(zǐcǐ)
2.慢慢(mànmàn)方向(fāngxiàng)
3.奇怪(qíguài)着火(zháohuǒ)
4.大小(dàxiǎo)高兴(gāoxìng)
四、把下列词语补充完整。(9分)
自()()()心()地()头()尾
()()不舍()流不息()乐融融
五、选词填空。(10分)
1.(安静安宁)清澈明亮
(1)夜晚的乡村很()。
(2)小河水很()。
2.(关心关切)喜欢喜爱
(1)妈妈很()我的学习。
(2)我()画画。
3.(已经已经)正在正在
(1)他()做完作业。
(2)老师()在黑板上写字。
六、读一读,回答问题。(15分)
春天来了,天气变暖和了。小草从泥土里钻出来,变成了绿色。柳树长出了新的叶子,像一条条绿色的丝带。花园里的花也开了,有红色的、黄色的、紫色的,真好看!小燕子从南方飞回来了,在空中快乐地飞着,叽叽喳喳地叫着。小朋友们脱掉了厚厚的衣服,到外面去玩耍,感受着春天的气息。
1.(1)春天来了,天气怎么样?
(2)小草发生了什么变化?
2.文章里提到了哪些颜色的花?
3.小朋友们在春天做什么?
七、看图写话。(20分)
仔细观察下面的图片,图上画了谁?他们在什么地方?正在做什么?请用几句话写下来。
试卷答案
一、看拼音,写词语。(20分)
清玲娇娇温息好晴
动物知知五楼一路
解析:本题考查拼音写词语能力。要求学生准确拼读所给音节,并写出相应的规范汉字。需注意汉字的书写结构和笔顺。
二、比一比,再组词。(16分)
失败坐下区分
造造造体体体
妈妈评分课桌
级级报告功夫
解析:本题考查同音字或形近字的区分及组词能力。要求学生辨析每组字的不同,并运用它们组成有意义的词语。例如,“失”与“造”,“坐”与“体”等,读音相同或相近,意义不同。
三、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)
1.xiàng√cǐ√
2.màn√xiàng√
3.qí√huǒ√
4.dà√xìng√
解析:本题考查多音字的认读能力。要求学生根据具体的词语或语境,选择每个加点字正确的读音。例如,“好像”的“像”读xiàng,“仔细”的“细”读cǐ。
四、把下列词语补充完整。(9分)
自觉自觉欣欣向向
难分川流庆庆
解析:本题考查成语的识记和补充能力。要求学生回忆并补全常见的成语,注意填写正确的字词。
五、选词填空。(10分)
1.安宁√清澈√
(1)安静√清澈√
(2)安静√清亮√
2.关心√喜爱√
(1)关心√喜欢√
(2)喜欢√喜爱√
3.已经√正在√
(1)已经√
(2)正在√
解析:本题考查选词填空能力。要求学生根据句子的语境和词语的意义,选择最合适的词语填入空格中。需注意近义词之间的细微差别。
六、读一读,回答问题。(15分)
1.(1)暖和了。
(2)变成了绿色。
2.红色、黄色、紫色。
3.到外面去玩耍,感受着春天的气息。
解析:本题考查阅读理解能力。要求学生仔细阅读短文,根据问题在短文中找到相应的信息并进行提取。第一问考查对整体天气变化的描述,第二问考查对具体事物状态变化的描述,第三问考查对人物行为的描述。
七、看图写话。(20分)
(略)评分标准主要依据:是否有具体人物;是否描写了地点;是否叙述了活动内容;语句是否基本通顺;有无错别字。
解析:本题考查看图写话能力。要求学生仔细观察图片,根据图片内容进行合理的想象和描述,用规范的语句表达出来。需要包含图片中的主要元素,并形成连贯的句子。
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