2025年达州市渠县某国企招聘笔试备考试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025年达州市渠县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、2020年3月30日，《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》出台。该《意见》分类提出土地、劳动力、资本、技术、数据五个要素领域的改革方向和具体举措。由此可知，推进要素市场化改革要（）。

A.把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策

B.坚持在矛盾特殊性原理指导下研究各要素的特点

C.坚持辩证否定观，借助外力否定传统的要素配置

D.发挥创造性思维对市场化改革成败的决定性作用

【答案】：A

【解析】题目描述了《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》分类提出土地、劳动力等五个要素领域的改革方向和具体举措这一情况。对于推进要素市场化改革，由于不同要素具有不同特点，改革需要针对这些特点，明确问题所在并分类采取相应措施，即要把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策。在研究各要素特点时，应该是在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾特殊性，而不是在矛盾特殊性原理指导下进行，逻辑顺序错误。辩证否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己，不是借助外力否定传统的要素配置，并且对待传统的要素配置应是“扬弃”，而不是简单否定。创造性思维对市场化改革有重要作用，但不能起决定性作用，市场化改革成败受多种主客观因素综合影响。所以推进要素市场化改革要把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策。

2、杜牧《赠别》诗中有句“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”是指（）岁。

A.十三

B.十五

C.十八

D.二十

【答案】：A

【解析】杜牧诗中“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”常用来形容少女。在古代，女子十三岁被称作豆蔻年华，所以这里“豆蔻”指十三岁。

3、在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有些人不认识的人,赵研究员全都认识;新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述,可以得出()。

A.张教授与赵研究员相互认识

B.张教授认识赵研究员,但赵研究员不认识张教授

C.张教授与赵研究员相互不认识

D.张教授不认识赵研究员,但赵研究员认识张教授

【答案】：A

【解析】由“小王不认识任何人”能够得出“小王不认识李博士、张教授”。依据“只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识”，可以知道“赵研究员认识李博士、张教授”。再根据“凡是认识李博士的人，张教授都认识”能够推知“张教授认识赵研究员”，这也就意味着张教授与赵研究员相互认识。

4、“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？”这句话出自（）。

A.《诗经》

B.《离骚》

C.《九歌》

D.《九辩》

【答案】：B

【解析】该题主要考查对古代文学作品经典语句出处的了解。题干中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度”是屈原的名句。《诗经》是中国古代诗歌开端，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，与题干语句的作者和风格不符；《九歌》是屈原根据江南民间祭神乐歌改作或加工而成，语句并非出自此处；《九辩》是战国时期宋玉的作品，也不符合语句的出处；而《离骚》是屈原的代表作，此句正是出自《离骚》。所以正确答案是《离骚》。

5、从2020年到本世纪中叶可分为两个阶段。第一个阶段，从2020年到（）年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.2030

B.2035

C.2040

D.2050

【答案】：B

【解析】从2020年到本世纪中叶分两个阶段的战略安排是我国重要的发展规划。第一个阶段是在全面建成小康社会基础上，从2020年开始再奋斗十五年基本实现社会主义现代化，2020年加上15年为2035年。所以此阶段结束年份是2035年。而2030年时间不足15年，无法达成基本实现社会主义现代化的目标；2040年超出了规划的第一个阶段的时间范围；2050年是第二个阶段结束、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的时间。因此，正确答案是2035年。

6、标题中的括号中应该填写的词语是()。

A.印发

B.颁发

C.转发

D.批转

【答案】：C

【解析】印发是机关单位对本单位文书的办理形式，是一种对内发文的特定形式，用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。颁发通常侧重于授予、给予，一般用于荣誉、证书、勋章等的授予。转发是将上级、平级或不相隶属机关的公文转送给下级机关，重点在“转”。批转是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式。本题仅给出题目和各选项内容，未给出标题相关信息，若标题内容是发布本机关制定的公文，用印发合适；若标题涉及荣誉授予等相