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借竹楼记的文言文阅读

篇1：借竹楼记的文言文阅读

（明）徐渭

龙山子结楼于宅东北，稍并其邻之竹，题曰借竹楼。方蝉子往问之，龙山子曰：始吾先大夫之卜居于此也，则买邻之地而宅之；今吾不能也，则借邻之竹而楼之。

方蝉子起而四顾，指以问曰：吾子之所为借者，特是邻之竹乎？曰然。然则是邻之竹之外何物乎？曰：他邻之竹也。他邻之竹之外又何物乎？曰：会稽之山，远出于南，而迤于东也。山之外又何物乎？曰：云天之所覆也。

方蝉子默然良久，曰：邻之竹，子乐欲有之而不得也，故以借乎？曰：然。然则见他邻之竹而乐，亦借也；见莫非邻之竹而乐，亦借也；又远见会稽之山与云天之所覆而乐，亦莫非借也，而独于是邻之竹。使吾子见云天而乐，弗借也；山而乐，弗借也；则近而见莫非邻之竹而乐，宜亦弗借也，而又胡独于是邻之竹？且诚如吾子之所云，假而进吾子之居于是邻之东，以次而极于云天焉，则吾子之所乐而借者，能不以次而东之，而其所不借者，不反在于是邻乎？又假而退吾子之居于云天之西，以次而极于是邻，则吾子之所乐而借者，能不以次而西之，而所其所不借者，不反在于云天乎？而吾子之所为借者，将何居乎？

龙山子矍然曰：吾知之矣。吾能忘情于远，而不能忘情于近，非真忘情也，物远近也。凡逐逐然于其可致，而飘飘然于其不行致，以自谓能忘者，举天下之物皆若是矣。非子则吾几不免于敝。请子易吾之题，以广吾之志，何如？方蝉子曰：胡以易为？乃所谓借者，固亦有之也。其心虚以直，其行清以逸，其文章铿然而有节，则子之所借于竹也，而子固不知也！其本错以固，其势昂以耸，其流风潇然而不冗，则竹之所借于子也，而竹固不知也！而何不行之有？龙山子仰而思，俯而释，使方蝉子书其题，而记之。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．买邻之地而宅之宅：修宅子

B．则吾几不免于敝敝：同弊，错误

C．龙山子矍然曰矍：兴奋

D．以广吾之志广：扩大

6．下列句子中，全都表现方蝉子仍用借竹楼楼名缘由的一组是(3分)

①借邻之竹而楼之

②能忘情于远，而不能忘情于近

③其心虚以直，其行清以逸

④其本错以固，其势昂以耸

⑤其文章铿然而有节

⑥仰而思，俯而释

A．①②④B．③④⑤C．②③⑥D．①⑤⑥

篇2：《借竹楼记》阅读附答案

徐渭①

①龙山子既结楼于宅东北，稍并其邻之竹，以著书乐道，而自题曰借竹楼。方蝉子往问之，龙山子曰：始吾先大夫之卜居于此也，则买邻之地而宅之；今吾不能也，则借邻之竹而楼之。如是而已。

②方蝉子起而四顾，指以问曰：如吾子之所为借者，特是邻之竹乎？非欤？曰：然。然则是邻之竹之外何物乎？曰：他邻之竹也。他邻之竹之外又何物乎？曰：会稽之山，远出于南，而迤于东也。山之外又何物乎？曰：云天之所覆也。方蝉子默然良久。龙山子固启之，方蝉子曰：子见是邻之竹，而乐欲有之而不得也，故以借乎？非欤？曰：然。

③然则见他邻之竹而乐，亦借也；见莫非邻之竹而乐，亦借也；又远见会稽之山与云天之所覆而乐，亦莫非借也，而独于是邻之竹。使吾子见云天而乐，弗借也；山而乐，弗借也；则近而见莫非邻之竹而乐，宜亦弗借也，而又胡独于是邻之竹？

④龙山子矍然曰：吾知之矣。吾能忘情于远，而不能忘情于近，非真忘情也，物远近也。请子易吾之题，以广吾之志，何如？方蝉子曰：胡以易为？乃所谓借者，固亦有之也。其心虚以直，其行清以逸，其文章铿然而有节，则子之所借于竹也，而子固不知也！其本错以固，其势昂以耸，其流风潇然而不冗，则竹之所借于子也，而竹固不知也！而何不行之有？龙山子仰而思，俯而释，使方蝉子书其题，而记是语焉。

（选自《徐渭集》，有删减）

【注】①徐渭：明代文学家、书画家。初字文清，后改字文长，有青藤老人等别名。

22.第①段方蝉子往问之的之是指。（用自己的话回答）（1分）

23.从修辞手法的角度，分析第③段的表达效果。（3分）

24.第④段龙山子请子易吾之题的缘由是什么？（2分）

25.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）（2分）

A．龙山子建书楼慢慢兼并了一些邻居的竹林。

B．龙山子执意恳求方蝉子说说对借竹的看法。

C．方蝉子认为竹与人是互赏互鉴，相互学习。

D．本文借事说理，通过对话的形式揭示主题。

26.依据文意，概括龙山子最终使方蝉子书其题，而记是语的意图。（3分）

参考答案：

22.（1分）龙山子将书楼命名为借竹楼的缘由。

23.（3分）用反复及反问的修辞，多次重复亦借及弗借，以而又胡独于是邻之竹的反问，（1分）强调龙山子对待外物缺少统一的标准，受到自身位置、眼界的束缚。（2分）

24.（2分）熟悉到自己借竹源于不