湖南省长沙市芙蓉高级中学2025^2026学年高一上学期入学考试数学试题[含部分答案].docxVIP

湖南省长沙市芙蓉高级中学2025^2026学年高一上学期入学考试数学试题[含部分答案].docx

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长沙市芙蓉高级中学2025年上学期高一入学考试数学试卷

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共9个小题,每小题3分,共27分)

1.下列各式符合代数式书写规范的是()

A.a9 B.元 C. D.

2.“杂交水稻之父”袁隆平培育超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7株水稻苗,测得苗高(单位:)分别是23,24,23,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是()

A.24,25 B.23,23

C.23,24 D.24,24

3.下列各对量中,不是相反意义的量是()

A.胜3局与平3局 B.盈利3万元与亏损8万元

C.水位升高4米与水位下降10米 D.转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈

4.如图,正方体的表面展开图上写有“我们热爱中国”六个字,还原成正方体后“我”的对面的字是()

A.热 B.爱 C.中 D.国

5.把数3120000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

6.给出以下四个命题:①一组对边平行的四边形是梯形;②一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形;③对角线互相垂直的矩形是正方形;④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.其中真命题有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.下列计算正确的是()

A. B.

C D.

8.如图,以正五边形的顶点A为圆心作分别与边、交于点F、G,点P是劣弧上一点,连接、,则的度数为()

A. B. C. D.

9.如图,,,,,给出以下结论:①;②平分;③;④.其中正确结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

10.4月23日是世界读书日,某校为了解该校300名七年级学生每周阅读课外书籍的时间,随机抽取了该校30名七年级学生,调查了他们每周阅读课外书籍的时间,并制作成如图所示的频数分布直方图,那么估计该校七年级学生每周阅读课外书籍的时间不少于5小时的学生约有________名.

11.分解因式:________.

12.如图,直线交双曲线于点P,交x轴、y轴于点A、B,且,,若,则k值为________.

13.从八边形的一个顶点出发可以引________条对角线,八边形的对角线有________条,八边形的内角和为________.

14.已知,,用S,h表示a,则________.

15.分式方程的解为________.

三、解答题(本大题共个小题,第16、17题每题6分,第18、19题每题8分,第20、21、22题每题9分,共55分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

16.计算:.

17.解方程组:.

18.疫情期间,“线上教学”为我们提供了复习的渠道.学校随机抽取部分学生就“你是否喜欢线上教学”进行了问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和统计图.

类别

非常喜欢

喜欢

一般

不喜欢

频数

a

70

20

10

频率

0.5

b

015

(1)在统计表中,________;________;

(2)在扇形统计图中,对线上教学感觉“一般”所对应的圆心角度数为________;

(3)已知全校共有3000名学生,试估计“喜欢”线上教学的学生人数.

19.如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)若过点且平行于y轴的直线上有一动点P,当的面积为21时,求点P的坐标.

20.足球比赛中,某运动员将在地面上的足球对着球门踢出,图中的抛物线是足球的飞行高度关于飞行时间的函数图象(不考虑空气的阻力).已知足球飞出1s时,足球的飞行高度是2.44m,足球从飞出到落地共用时3s.

(1)求y与x之间的函数解析式;

(2)足球飞行高度能否达到4.88m?请说明理由.

21.五边形是围绕河修建的步道,小依和爸爸从A前往D处,有两条线路,如图:①;②.经勘测,点B在点A的正南方向,米,点C在点B的正东方向,米,点D在点C的北偏东,点E在点A的东北方向,点E在点C的正北方向,点D在点E的正东方向.(参考数据:,)

(1)求的长度(结果精确到1米);

(2)小依选择线路①,爸爸选择线路②,小依步行速度是80米/分钟,爸爸步行速度是100米/分钟,小依和爸爸同时从A处出发且始终保持匀速前进,请计算说明小依和爸爸谁先到达D处?

22.如图,在中,,为的外接圆,为的切线,为的直径,连接并延长交于点E.

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