《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究课题报告.docx

《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究课题报告

目录

一、《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究开题报告

二、《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究中期报告

三、《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究结题报告

四、《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究论文

《数字化评价数据在高中学生语文素养评价与提升策略研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义当教育数字化浪潮席卷而来，从《教育信息化2.0行动计划》到“新高考”改革对核心素养的明确要求，高中语文教育正站在传统经验与数据智能的