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- 约 9页
- 2025-10-05 发布于辽宁
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2025年小学换饮料的题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.小明用5个空饮料瓶可以换1瓶饮料,他现在有20个空瓶,最多能换几瓶饮料?
A.3瓶B.4瓶C.5瓶
2.学校组织活动,每4个空饮料瓶能换1瓶新饮料。小红有15个空瓶,她能换到多少瓶饮料?
A.3瓶B.4瓶C.5瓶
3.商店规定3个空饮料瓶可以换1瓶饮料,小方有10个空瓶,她最多能喝到多少瓶饮料(包括用空瓶换的)?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
4.每6个空饮料瓶可换1瓶饮料,小李有25个空瓶,他能换得饮料的瓶数是?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
5.某超市规定7个空饮料瓶能换1瓶饮料,小王有30个空瓶,他最多能换几瓶饮料?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
6.已知4个空饮料瓶可以换1瓶饮料,小张现在有18个空瓶,他最多能换到的饮料瓶数是?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
7.5个空饮料瓶能换1瓶饮料,小赵有22个空瓶,他最多能喝到多少瓶饮料?
A.5瓶B.6瓶C.7瓶
8.每8个空饮料瓶可换1瓶饮料,小孙有35个空瓶,他能换得饮料瓶数是?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
9.3个空饮料瓶可以换1瓶饮料,小周有13个空瓶,他最多能换到几瓶饮料?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
10.6个空饮料瓶能换1瓶饮料,小吴有28个空瓶,他最多能换多少瓶饮料?
A.4瓶B.5瓶C.6瓶
答案
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.关于空瓶换饮料问题,以下说法正确的是()
A.换饮料规则固定不变
B.空瓶数量影响能换得的饮料数
C.可以多次利用空瓶去换饮料
D.不同换法得到的饮料总数一定相同
2.学校组织换饮料活动,规定每3个空瓶换1瓶饮料,以下做法能让小明换到最多饮料的有()
A.先喝完手里饮料得到空瓶再去换
B.和同学合作凑空瓶一起换
C.先借一个空瓶,换完饮料喝完后还回去
D.等攒够很多空瓶再去换
3.已知每5个空饮料瓶换1瓶饮料,小红有20个空瓶,在换饮料过程中可能出现的情况有()
A.刚好换4瓶饮料
B.换4瓶饮料后还有1个空瓶
C.向老板借1个空瓶后能多换1瓶饮料
D.直接用20个空瓶换5瓶饮料
4.换饮料时,以下哪些因素会影响最终换到饮料的瓶数()
A.空瓶初始数量
B.换1瓶饮料所需的空瓶数
C.能否借到空瓶
D.换饮料的地点
5.某商店规定每4个空饮料瓶换1瓶饮料,小张有17个空瓶,他可以()
A.先换4瓶饮料,剩余1个空瓶
B.换完4瓶饮料喝完后继续用空瓶换
C.向他人借3个空瓶凑够20个换5瓶饮料
D.只换3瓶饮料,剩下5个空瓶留着
6.对于换饮料问题,以下数学思路可行的是()
A.用除法算出能换的整瓶数
B.考虑剩余空瓶继续参与换饮料
C.用方程来求解能换的饮料瓶数
D.直接用空瓶数除以2得到换得饮料数
7.每7个空饮料瓶换1瓶饮料,小李有32个空瓶,他在换饮料过程中()
A.能换4瓶饮料,剩余4个空瓶
B.可以把换得的饮料喝完后的空瓶再利用
C.如果能借到1个空瓶可多换1瓶饮料
D.最多能换5瓶饮料
8.换饮料活动中,为了换到更多饮料,同学们可以采取的策略有()
A.记录每次换饮料后的空瓶数量
B.与其他同学交流换饮料的经验
C.提前规划好换饮料的步骤
D.只考虑自己的空瓶不与他人合作
9.已知每6个空饮料瓶换1瓶饮料,小周有25个空瓶,以下换饮料方式正确的是()
A.25÷6=4(瓶)……1(个空瓶),即换4瓶饮料剩1个空瓶
B.先换4瓶饮料,喝完后用4+1=5个空瓶,若借1个空瓶可再换1瓶
C.不管怎么换,最多只能换4瓶饮料
D.直接用25个空瓶换5瓶饮料
10.关于换饮料问题,以下表述正确的是()
A.是一种数学逻辑应用问题
B.可以培养节约资源意识
C.不同年
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