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（完整版）数学新初一分班重点小学题目经典套题解析

一、选择题

1．将一个正方体钢坯熔铸成长方体，熔铸前后的（）。

A．体积和表面积都相等 B．体积和表面积都不相等 C．体积相等表面积不相等

答案：C

解析：C

【分析】

将一个正方体钢坯熔铸成长方体，只是形状变了，但是体积不变．据此解答。

【详解】

将一个正方体钢坯熔铸成长方体，只是形状变了，也就是表面积变了，但是体积不变。

所以熔铸前后的体积相等，表面积不相等。

故答案为：C

【点睛】

此题考查的目的是理解长方体和正方体的表面积的意义，体积的意义。

2．一个三角形三个内角的度数比是6∶5∶1，这个三角形是（）。

A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形

答案：A

解析：A

【分析】

根据三角形的内角和是180°，已知三个内角度数之比，按比例分配，求出三个内角中度数最大的一个，进而判断三角形的类型。

【详解】

180÷（6＋5＋1）

＝180÷12

＝15（度）

15×6＝90（度）

所以这个三角形是直角三角形。

故选择：A

【点睛】

此题考查了三角形的内角和以及按比例分配的综合应用，解答时只需求出最大的一个内角即可。

3．某班有女生24人，比男生人数的多4人，男生有多少人？设男生有x人，下列方程正确的是（）

A．x﹣4=24 B．x+4=24 C．x=24+4

答案：B

解析：B

【分析】

女生比男生人数的多4人，是把男生的人数看成单位“1”，设男生有x人，它的就是x人，可以根据：男生的人数+4=女生的人数，或者男生的人数=女生的人数-4，列出方程求解．

【详解】

解：设男生有x人，它的就是x人；

x+4=24

x=24-4

x=20

x=25

或：

x=24-4

x=20

x=25

答：男生有25人．

选项A和C方程是错误的；选项B正确．

故选B．

4．下面这个立体图形，灵灵从右面看到的是（）

A． B． C．

答案：B

解析：B

【详解】

略

5．在下面的说法中，错误的是（）。

①所有的偶数都是合数。

②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍。

③若平行四边形的面积一定，则它的底和高成反比例。

④今年比去年节约用水一成五，也就是今年用水比去年减少15%。

A．①② B．③④ C．②④ D．①②④

答案：A

解析：A

【分析】

结合相关知识，逐项进行分析。

【详解】

①所有的偶数都是合数，说法错误，比如2是偶数，但是它是质数；

②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍，说法错误，只有等底等高的圆柱的体积才是圆锥体积的3倍；

③若平行四边形的面积一定，则它的底和高成反比例，说法正确，因为底×高＝平行四边形的面积，积一定，它的底和高成反比例；

④今年比去年节约用水一成五，也就是今年用水比去年减少15%，说法正确；

故答案为：A

【点睛】

成数：工农业生产经常用“成数”表示生产增长的情况，几成就是十分之几，也可以用百分数表示，几成就是百分之几十。

6．下面说法正确的是（）。

A．六年级学生今天出勤100人，缺勤2人，出勤率是98% B．射线比直线要短

C．一个自然数，不是奇数就是偶数 D．0除以任何数都得0

答案：C

解析：C

【分析】

根据出勤率＝出勤人数÷应出勤人数×100%进行解答；根据射线、直线的意义，射线只有一个端点，可以向一方无限延长；直线没有端点，可以向两方无限延长，射线和直线都不度量，所以无法进行比较；自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数，据此解答；0除以任何不为0的数都得0。

【详解】

A．100÷（100＋2）×100%

＝100÷102×100%

≈98.04%

原说法错误；

B．射线和直线都不能被度量，所以无法进行比较，原说法错误；

C．因为自然数可以分为奇数和偶数，所以一个自然数，不是奇数就是偶数，原说法正确；

D．0除以任何不为0的数都得0，原说法错误。

故答案为：C

【点睛】

此题考查了自然数的概念、0的除法计算、线段和射线的认识、出勤率的计算。

7．一件衣服100元，降价10%后又提价10%，现价是（）元。

A．100 B．99 C．98 D．97

答案：B

解析：B

【分析】

将原价看作单位“1”，原价×降价后对应百分率×提价后对应百分率＝现价。

【详解】

100×（1－10%）×（1＋10%）

＝100×0.9×1.1

＝99（元）

故答案为：B

【点睛】

关键是确定单位“1”，整体数量×部分对应百分率＝部分数量。

8．一件羽绒服10月份售卖时降价20%，到了12月份又提价20%，这件羽绒服现价（）。

A．是原价的144% B．是原价的96%

C．是原价的64% D．与原价相等

答案：B

解析：B

【分析】

将原价看成“1”，售卖时降价20%，此时售价是1×（1－