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目录01非谓语动词概述02todo形式的用法03todo的时态和语态04todo在句中的位置05todo的特殊结构06todo的常见错误及纠正

非谓语动词概述章节副标题01

定义与分类定义说明分类介绍01非谓语动词todo是不作句子谓语，用以说明主语或宾语的动作或状态的动词形式。02包括动词不定式、动名词、分词，各有其独特的用法和语法规则。

功能与作用避免句子冗长，使表达更简洁明了。简化句子结构todo可表将来、目的、原因等，丰富句子含义。表达目的意图

与谓语动词的区别01形式不同非谓语动词todo有不定式形式，而谓语动词为动词原形或变化形式。02功能差异非谓语动词todo表示目的、原因等，谓语动词则表达动作或状态。

todo形式的用法章节副标题02

表示目的或意图使用todo表示为了达成某个明确的目标或结果而进行的行动。明确行动目标01通过todo形式展现个人想要实现某事的主观意愿和计划。表达个人意愿02

表示结果或影响01结果状语todo表示动作的结果，常用于描述随后发生的情况。02影响表达通过todo形式，表达某一动作带来的直接或间接影响。

用于不定式短语todo短语常用于表达动作的目的或意图。01表达目的用于描述计划或将来要发生的动作，强调未完成的状态。02表示将来

todo的时态和语态章节副标题03

时态形式todo表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态。一般现在时did表示过去某个时间里发生的动作或状态，或过去习惯性、经常性的动作、行为。一般过去时

语态形式主动语态todo表示主动的动作或意图，强调行为者。被动语态tobedone表示被动的动作，强调动作的承受者。

时态和语态的结合结合todo，讲解其进行时态表示将要做某事的意义及应用。进行时态应用解析todo完成时态，强调动作已完成或即将完成的状态与用法。完成时态解析

todo在句中的位置章节副标题04

句首位置01Todo放在句首，常作目的状语，表明动作的目的或意图。02在句首使用Todo，可强调即将进行的动作或行为对象，引起读者注意。引领目的状语强调动作对象

句中位置todo放句首，常表目的，引导句子，使表达更明确。句首引导目的01在句中，todo可作多种成分，如定语、宾语等，丰富句子结构。句中作成分02

句尾位置常用于句尾说明动作目的，如“Shewokeupearlytodoyoga.”表目的状语在“动词+宾语+补语”结构中，位于句尾补充说明宾语状态，如“Theteacheraskedustodohomework.”作宾语补足语

todo的特殊结构章节副标题05

不定式作主语用todo不定式直接作主语，明确表达动作的目的和意图。表达目的意图01避免句子头重脚轻，用todo不定式作形式主语，平衡句子结构。平衡句子结构02

不定式作宾语介词后接todo，构成短语，表达原因、方式等。介词后宾语动词后直接跟todo作宾语，表达具体动作或目的。直接宾语

不定式作表语和定语不定式作表语，说明主语内容，常表将来、目的等。不定式作定语，后置或前置修饰名词，表将来或未做的事。作表语表目的作定语修饰名

todo的常见错误及纠正章节副标题06

误用为动名词01混淆时态学生常将todo误用作动名词，忽略其表示将来或未完成的时态意义。02忽略语义未准确理解语境，错误地将todo替换为动名词，改变原句意图。

时态和语态错误常见将todo误用为进行或完成时，需根据语境准确选用一般现在时等时态。时态误用主动语态误用为被动，应明确todo表示的动作执行者，正确使用主动或被动语态。语态混淆

结构搭配错误在不定式短语中，常因语境而遗漏必要的介词，导致意义不清。遗漏介词01将不定式与其他非谓语动词形式混淆，如误用现在分词或过去分词。误用动词形式02

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