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2025版一年级语文下册期末考试冲刺题解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
yīnwéizhīshìqīngwālǎoshī
péngyǒushìjièkànqǐngwèixiào
2.给加点字注音。
(例:笔直zhí)
形状()好奇()雪花()
唱歌()操场()清澈()
3.认读下面的汉字,并给带点的字注音。
(例:仔细zhǐ)
形状(zhuàng)好奇(qí)雪花(huā)
唱歌(gē)操场(chǎng)清澈(chè)
4.照样子写词语。
(例:绿油油)
高高兴兴()明明白白()快快乐乐()
白花花()红彤彤()黑乎乎()
5.填空。
(1)汉字是______的发明,我们中国人是______人。
(2)《______》是______写的,主要写了一只______和一只______的故事。
(3)春天来了,______花开了,______鸟叫了,小河里的冰______了。
6.选字填空。
(例:已经已经)
(1)今天天______很好,我们______去公园玩。
(2)我______会写自己的名字了,妈妈______为我感到骄傲。
(3)外面的雨下______了,我们______不能出去玩了。
(4)他______学会骑自行车了,但是还不太熟练。
二、阅读理解
1.阅读短文,回答问题。
小明是一个爱学习的好孩子。每天早上,他都会先认真刷牙洗脸,然后吃早饭。上学路上,他会帮老奶奶提东西。课堂上,他认真听讲,积极回答老师的问题。放学后,他会先完成作业,然后帮妈妈做家务。小明觉得,做一个对社会有用的人,就要从身边的小事做起。
(1)短文主要写了小明的______。
(2)小明是一个______的孩子。
(3)从短文中,我们可以看出小明______。
(4)你认为小明是个好孩子吗?为什么?
2.阅读短文,回答问题。
春天来了,小草从土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的叶子,桃花开了,红的、粉的,像一个个小妹妹的笑脸。小河里的冰融化了,河水叮咚叮咚地向前流着。小鸟在树上唱歌,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”
(1)短文写了______个季节。
(2)春天来了,小草______了,柳树______了,桃花______了。
(3)小河里的冰______了,河水______。
(4)你还知道春天有哪些变化吗?
三、口语交际
1.请你以“我的爱好”为题,写几句话,介绍一下你的爱好是什么,为什么喜欢这个爱好。
试卷答案
一、基础知识
1.因为知识请示其实青蛙老师朋友世界看请位笑
(解析:考察拼音拼读和汉字书写。根据所学拼音知识准确拼读,并正确书写相应的汉字。注意汉字的结构和笔顺。)
2.zhuàngqíhuāgēchǎngchè
(解析:考察汉字读音,特别是声调的掌握。根据所学汉字读音规则,准确读出加点字的拼音,注意声调的准确性。)
3.形状(zhuàng)好奇(qí)雪花(huā)唱歌(gē)操场(chǎng)清澈(chè)
(解析:考察汉字读音,包括整体认读音节和声调的掌握。根据所学汉字读音规则,准确读出每个加点字的拼音,注意声调的准确性。)
4.高高兴兴平平安安快快乐乐白花花红彤彤黑乎乎
(解析:考察词语仿写能力。根据所给例词“绿油油”,找出其结构特点(AABB式),并仿写其他符合该结构的词语。)
5.(1)汉字我国
(解析:考察语文常识。中国是汉字的发源地,中国人是中华民族。)
(2)亡羊补牢亡羊补牢小羊羊
(解析:考察课文内容。根据所学课文《亡羊补牢》的内容,填入合适的词语。)
(3)桃李融化
(解析:考察对季节特征的认识和课文内容的理解。根据对春天特征的认识和所学课文内容,填入合适的词语。)
6.(1)已经已经
(解析:考察同音字辨析和词语运用。根据语境,选择合适的同音字“已经”填空。)
(2)已经已经
(解析:考察同音字辨析和词语运用。根据语境,选择合适的同音字“已经”填空。)
(3)已经已经
(解析:考察同音字辨析和词语运用。根据语境,选择
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