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2025版小学一年级语文拼音重点难点解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、我会看图，给下面的声母或韵母选正确的读音，填在括号里。

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二、我会拼，把声母和韵母拼成音节写出来。

n-ü=()l-ài=()k-i=()

sh-u-o=()r-i-é=()h-u-àn=()

z-ü-è=()c-i-ào=()x-i-n=()

三、我会给下面的音节标上正确的声调。

mā()pí()dà()yā()

mǎ()bā()kuài()yè()

qīng()shuǐ()lán()xī()

hóng()gāo()zǐ()yīng()

四、我会读，把正确的整体认读音节写在括号里。

()()yuyuèyunying

()()zhichishiri

()()cisizic

()()wuyinyingyu

五、我会连，把声调相同的音节连起来。

āipáodào

áixiàokǎ

ǎimābā

àiyāgē

六、我会拼，看拼音写词语。

qīngwāshuǐguǒ

()()

shūbǐhuāduǒ

()()

wǒmenxuéxiào

()()

hǎohǎoxuéshēng

()()

七、我会拼，看拼音写汉字。

māma()bàba()

nǎinai()yéye()

wǒ()shì()

wǒ()ài()

zhōngguó()

xuéxiào()

试卷答案

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一、我会看图，给下面的声母或韵母选正确的读音，填在括号里。

b(b)e(d)d(d)t(t)g(g)k(k)h(h)f(f)q(q)x(x)

n(n)l(l)zh(zh)ch(ch)sh(sh)r(r)z(z)c(c)s(s)y(y)w(w)

*解析思路：本题考查声母的认读。要求学生能准确读出并辨认每个声母的发音。通过看图（此处图未提供，但按题意应为对应声母的图）或直接认读，选择正确的声母名称填空。*

二、我会拼，把声母和韵母拼成音节写出来。

n-ü=(nü)l-ài=(lài)k-i=(kī)

sh-u-o=(shuō)r-i-é=(rě)h-u-àn=(huǎn)

z-ü-è=(züè)c-i-ào=(ciào)x-i-n=(xīn)

*解析思路：本题考查声母与韵母拼读成音节的能力。要求学生熟练掌握两拼法或三拼法，将给定的声母和韵母（包括介母）正确地组合成一个音节。注意ü上两点在与其他声母拼读时要去掉。*

三、我会给下面的音节标上正确的声调。

mā(1)pí(2)dà(3)yā(1)

mǎ(3)bā(1)kuài(3)yè(4)

qīng(1)shuǐ(3)lán(2)xī(1)

hóng(2)gāo(1)zǐ(3)yīng(2)

*解析思路：本题考查声调的掌握和标调规则。要求学生根据音节的读音，正确地标上四声中的某一声调。特别要注意标调规则，如：单韵母上标调，i上标调时去掉中间的点，ü上标调时保留两点，三声调的变调等。*

四、我会读，把正确的整体认读音节写在括号里。

(zhi)(chi)yuyuèyunying

(zhi)(shi)zhichishiri

(c)(zi)cisizic

(yu)(ying)wuyinyingyu

*解析思路：本题考查整体认读音节的记忆和区分能力。要求学生能准确、不加拼读地读出18个整体认读音节，并与拼读音节区分开。整体认读音节需要重点记忆，不能按声母韵母的拼读规则去拼。*

五、我会连，把声调相同的音节连起来。

āi-kuài-bā-gē

ái-páo-ài-xiào

ǎi-mā-ǎi-yā

ài-dào-ài-chái

*解析思路：本题考查对声调的辨别能力。要求学生听辨音节的声调，将声调相同的音节进行连线。考察学生对四声的听觉辨别和匹配能力。*

六、我会拼，看拼音写词语。