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初中七年级数学公式重点整理

数学公式是解决数学问题的基石，对于刚升入初中的七年级同学而言，熟练掌握并灵活运用基础公式，是学好数学、提升解题效率的关键。这份整理旨在帮助同学们系统梳理七年级数学学习中的重点公式与核心知识点，希望能为大家的学习提供切实的帮助。

一、有理数

有理数是初中数学的入门基础，其运算规则是后续学习的重要铺垫。

1.1有理数的基本概念

*正数与负数：大于0的数叫做正数；在正数前面加上“-”号的数叫做负数；0既不是正数也不是负数。

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

*相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是0。若a与b互为相反数，则a+b=0。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

*当a是正数时，|a|=a；

*当a是负数时，|a|=-a；

*当a=0时，|a|=0。

*倒数：乘积是1的两个数互为倒数。0没有倒数。若a与b互为倒数，则a·b=1。

1.2有理数的运算

*加法法则：

*同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

*绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

*一个数同0相加，仍得这个数。

*加法运算律：

*交换律：a+b=b+a

*结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

*减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)

*乘法法则：

*两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

*任何数同0相乘，都得0。

*几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。

*乘法运算律：

*交换律：a·b=b·a

*结合律：(a·b)·c=a·(b·c)

*分配律：a·(b+c)=a·b+a·c

*除法法则：

*除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a·(1/b)(b≠0)

*两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。

*乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数。

*正数的任何次幂都是正数；

*负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；

*0的任何正整数次幂都是0。

*有理数混合运算顺序：

1.先乘方，再乘除，最后加减；

2.同级运算，从左到右进行；

3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

二、整式的加减

整式是代数的基础，掌握整式的运算是学好方程、函数等知识的前提。

2.1整式的有关概念

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。

*单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。

*一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项。多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

*整式：单项式和多项式统称整式。

2.2整式的加减

*同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

*合并同类项法则：合并同类项时，把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。

*去括号法则：

*如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；

*如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

*整式加减的运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。

三、一元一次方程

一元一次方程是初中阶段学习的第一个方程模型，是解决实际问题的重要工具。

3.1方程的有关概念

*方程：含有未知数的等式叫做方程。

*一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程。其标准形式为：ax+b=0(a≠0)

*方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

3.2等式的性质

*性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。如果a=b，那么a±c=b±c。

*性质2：等式两边乘同