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校园火灾风险评估报告制定方案

一、概述

校园火灾风险评估报告的制定旨在系统性地识别、分析和评估校园内可能存在的火灾风险，并制定相应的预防和控制措施，以降低火灾发生的概率和减少可能造成的损失。本方案将遵循科学、系统、规范的原则，结合校园的具体环境和特点，确保评估结果的准确性和实用性。

二、评估流程与方法

（一）前期准备

1.成立评估小组：由消防安全专家、校园管理人员、教师代表等组成，明确各成员职责。

2.收集资料：整理校园建筑图纸、消防设施分布、用电线路布局、日常管理规范等关键信息。

3.确定评估范围：涵盖教学楼、宿舍、食堂、图书馆、实验室等主要区域。

（二）现场勘查

1.建筑结构检查：

(1)观察墙体、楼板、门窗的耐火等级，记录是否存在违规改造或老化现象。

(2)检查疏散通道是否畅通，应急照明是否完好。

2.消防设施检查：

(1)测试灭火器压力是否正常，是否在有效期内，并记录数量和位置。

(2)检查消火栓、喷淋系统是否运行正常，水源是否可靠。

3.用电安全检查：

(1)检查线路是否老化或私拉乱接，是否存在超负荷现象。

(2)评估电器设备（如实验室仪器、食堂设备）的防火性能。

（三）风险识别与分析

1.识别主要风险源：

(1)电气火灾：如线路故障、设备老化等。

(2)实验室火灾：如化学品泄漏、违规操作等。

(3)用火用气风险：如食堂明火使用、宿舍违规使用电器等。

2.评估风险等级：

(1)采用LEC（可能性×暴露度×严重性）法量化风险。

(2)例如，宿舍区电气线路老化，可能导致火灾，但发生概率较低，属于中风险。

（四）制定防控措施

1.短期措施：

(1)立即整改违规用电线路，更换老旧灭火器。

(2)加强消防设施巡检频率，确保随时可用。

2.长期措施：

(1)定期开展消防安全培训，提高师生自防自救能力。

(2)优化疏散通道设计，增设应急标识。

三、报告编制与实施

（一）报告内容要点

1.评估背景与目的

2.校园火灾风险分布情况（附图表）

3.主要风险点及等级分析

4.防控措施建议与时间表

5.持续监测与改进机制

（二）实施步骤

1.发布评估报告，组织专题会议解读。

2.落实整改任务，责任到人。

3.建立消防档案，动态更新评估结果。

4.每年复核一次，确保措施有效性。

四、注意事项

1.评估过程中需确保师生安全，避免干扰正常教学秩序。

2.数据采集应客观公正，避免主观臆断。

3.控制措施需兼顾实用性，确保可落地执行。

二、评估流程与方法

（一）前期准备

1.成立评估小组：

组建一个由具备消防安全专业知识的顾问、负责校园设施管理的工程师、物业管理负责人、安全意识较强的教职工代表以及学生代表（如学生会成员或住宿生代表）共同组成的评估小组。

明确小组成员的具体分工和职责，例如，部分成员负责资料收集，部分成员负责现场勘查记录，部分成员负责风险分析等，确保评估工作有序进行。

2.收集资料：

系统性地收集与评估相关的各类图纸和记录，包括但不限于：校园总平面图、各建筑物（教学楼、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验室等）的详细建筑结构图、电气系统图纸、消防设施（灭火器、消火栓、喷淋系统、报警器等）的布置图和台账、燃气管道分布图（如适用）、日常用电负荷记录、安全管理制度文件、过往的消防检查记录或小事故报告等。

整理校园的日常运营模式，了解人员流动高峰时段、特殊活动安排（如大型会议、实验操作）、以及相关的管理规定（如用电规定、明火使用规定、宿舍管理规定等）。

3.确定评估范围：

根据校园的实际情况，明确本次风险评估需要覆盖的具体区域和范围。应重点关注人员密集场所，如教学楼、图书馆、食堂、宿舍楼；危险性较高的区域，如实验室、化学药品存储室、变配电室、厨房操作间；以及建筑年代较久、存在潜在隐患的区域。

可将校园划分为若干评估单元，便于分段进行细致的勘查和分析。

（二）现场勘查

1.建筑结构检查：

(1)墙体与楼板：逐一检查主要建筑物的墙体和楼板的耐火等级是否符合设计要求，观察是否存在因装修、改造或其他原因造成的破坏、老化或使用不合规材料的情况。记录墙体开裂、渗漏等可能影响结构安全或防火分隔的迹象。

(2)门窗与疏散通道：检查所有门窗的耐火性能及其关闭状态（常闭式防火门是否处于关闭状态），疏散通道、安全出口是否始终保持畅通无阻，无堆放杂物、设置障碍物或上锁等情况。评估应急照明灯、疏散指示标志是否完好、清晰且能在断电时正常工作。

2.消防设施检查：

(1)灭火器：对所有灭火器的配置点进行逐一检查，核对数量是否与图纸或台账一致，检查压力表指示是否在绿色正常区域，喷嘴、软管是否有损坏，查看生产日期和维修记录，