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五年级下册期末试卷专题练习(word版
一、选择题
1.把一个长方体分成两个不同的长方体后,()。
A.体积不变 B.表面积不变
C.体积和表面积都没变 D.体积和表面积都变了
2.下面的图形中,()是旋转而成的。
A. B. C. D.
3.,(a、b、c为三个不同的质数),那么M的因数有()个。
A.6 B.7 C.8 D.9
4.下列说法正确的是()。
A.在非0自然数中,不是质数,就是合数。 B.两个质数的和一定是偶数。
C.一个数比20小,有因数3,并且是4的倍数,这个数是12。 D.所有的奇数都是质数。
5.下面各数中,()不能化成有限小数。
A. B. C. D.
6.比较“1公顷的”与“一块地的”的大小。()
A.1公顷的大 B.一块地的大 C.一样大 D.无法确定
7.数学小组共有24名同学,为通知小组所有同学活动时间,王老师设计了以下四个方案,若每次通话时间相同,请选出从王老师打电话到所有同学接到通知最省时的办法(??)
A.王老师→1→2→4→4……→24
B.
C.
D.
8.小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面()幅图比较准确地反映了小军的行为。
A. B. C.
二、填空题
9.5.08平方千米=(________)公顷3600平方米=(________)公顷680000m3=(________)km3
10.在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。
11.美阳小区计划植树1034棵,至少再多种(________)棵,就是3的倍数,至少再多种(________)棵,就是5的倍数。
12.35和42的最大公因数是___;最小公倍数是___。
13.有百合48朵,玫瑰72朵。用这两种花搭配扎成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成(________)束。
14.一个用小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体最多需用(______)个小正方体,最少要用(______)个小正方体。
15.用两个棱长是的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________),体积是(________)。
16.有12瓶水,其中11瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),用天平称,可以分成(_______,_______,_______),至少称(________)次,能保证找出这瓶盐水。
三、解答题
17.直接写得数。
18.怎样简便怎样算。
19.解方程。
20.张爷爷种菜。一块菜地的种了黄瓜,种了西红柿,剩下的种茄子,茄子占这块地的几分之几?
21.某班同学分组,如果每16人分一组,或每24人分一组,都正好分完。如果这个班的总人数在50人以内,这个班有多少人?
22.
(1)从体育馆到少年宫一共有多少千米?
(2)小军从家经学校到体育馆要走1千米,他家到学校有多远?
23.光明小学准备修建一个长6米、宽3米、深50厘米的沙坑。
(1)如果要在沙坑的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
(2)如果要在沙坑里填满黄沙,准备黄沙19吨,够不够?(每立方米黄沙重2.4吨)
24.用一个棱长是5分米的正方体实心铁块和一个长25分米、宽6分米、高5分米的长方体实心铁块熔铸成一个大一点儿的长方体实心铁块,这个长方体的横截面是边长为5分米的正方形,这个长方体的高是多少?
25.按要求画图。
①将图形①向下平移3格,再向左平移3格
②将图形②绕点O沿顺时针方向旋转90°。
26.共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种新型绿色环保共享经济,极大地方便了人们的出行.下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路程之间的关系,步行到图书馆,然后骑支付宝单车返回,请根据折线统计图解答以下问题.
(1)请写出折线统计图的特点.
(2)从折线统计图可以看出,小明家距离图书馆多少千米?小明在图书馆看书用多少小时(填带分数)?去时的步行速度是每小时多少千米?
(3)小明弟弟在小明出发20分钟后,步行去图书馆,然后在图书馆呆了30分钟,最后骑支付宝单车返回,去时速度、返回速度均与小明相同,请在图中画出相应的折线统计图.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
把一个长方体分成两个不同的长方体,材料没有减少,所以体积不变,表面积增加了两个面,表面积增加了,据此分析。
【详解】
把一个长方体分成两个不同的长方体后,表面积增加,体积不
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