外研版七年级上册 Starter Module4 My everyday lifeUnit 3 What’s your favourite sport 教案(内嵌音频+视频).pdfVIP
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Unit3What’syourfavouritesport?
【教学目标】
学习询问对方爱好。
【教学重点】
1.—What’syourfavouritesport?
—Myfavouritesportis...
2.Doyoulike...?
【教学难点】
Like后接ving形式。
【教学过程】
Step1Greeting
Step2Warmingup
1.Lookandlearnthewords:dance,run,sing,walk,watchTV,…
2.Listenandnumberthepictures.
3.Lookatthepicturesandask:
T:What’syourfavouritesport?
S:Myfavouritesportis...
T:Doyoulikerunning?
S:Yes,Ido.No,Idon’t.
Step3Drills
1.Listenandrepeat.Ssreadinpairs.
2.Workinpairs.Askandsay.
S1:What’syourfavouritesport?
S2:Myfavouritesportis...
S1:It’smyfavouritesporttoo.
S2:Let’s—afterschool.
S1:OK.Goodidea.
Step4Practice
1.Lookatthepicturesandwritethesentences.
2.Readandnumber.
Step5Languagepoints
1.Whatdayisyourfavouriteday?你最喜欢星期几?
favourite此处用作形容词,意为“最喜欢的”,作定语,其后跟名词。
如:Beijingismyfavouritecity.北京是我最喜欢的城市。
[拓展]favourite还可用作可数名词,意为“最喜欢的人或物”。
如:Thissportistheboy’sfavourite.这项运动是男孩子们的最爱。
2.Sorry?请你再说一遍,好吗?
sorry后用问号,表示因自己没听清对方说的话而表示歉意,有希望对方再说一遍的含
义,这时sorry读升调。也可以用Pardon?来表达,也要读升调。
Step6Consolidation
Step7Homework
FinishParts6and7.
【教学反思】
熟读听懂询问星期,天气状况及最喜欢的运动的对话;能运用所学句型描述自己的日常
生活。
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