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沪教版二年级2025年语文写作基础能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。（16分）

bànmùshūshìlánzhōngzhēnchén

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wàngzhōubǐjiàokuàilèxīnzhōng

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páihuòyǒngqìwǎnshàngyǒuyì

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qīngxīwēixiǎogāoshényuèliàng

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二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

1.领（lǐnglǐng）导我们带领（lǐnglǐng）

2.观（guānguàn）看观察（guānguàn）观园（guānguàn）

3.传（chuánzhuàn）说传递（chuánzhuàn）自传（chuánzhuàn）

三、比一比，再组词。（12分）

例：清qīng（清水）

庄zhāng（）

池chí（）

专zhuān（）

级jí（）

饭fàn（）

亮liàng（）

处chù（）

四、选词填空。（8分）

1.我（发现发觉）到了一个有趣的现象。

2.他写字很（认真粗心），每次都得到老师的表扬。

3.公园里开满了五颜六色的（鲜花花朵）。

4.外公家门前有一棵高大的（树木树木）。

五、把下面的词语整理成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（8分）

1.小狗在草地上欢快地追逐玩耍

2.我帮助老师整理书本

六、照样子，写句子。（8分）

1.例：公园里的花真美啊！

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2.例：小兔子白白的，胖胖的。

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七、补充句子。（8分）

1.我学会了____，感到很快乐。

2.我的好朋友是____，他____。

3.今天天气____，我和妈妈____。

4.我梦想着____。

八、看图写几句话。（14分）

（此处假设有一幅图：一个小女孩在雨中帮助一位老奶奶撑伞回家，两人都笑眯眯的）

看着图，写几句话，可以写写看到了什么，谁在做什么，他们可能说了什么，你的心情如何等。

试卷答案

一、班级书写篮球深沉

往周比较快乐心中

拍活拥挤晚上有意

清晰喜小高山月亮

二、1.√lǐng2.√guān3.√chuán

三、庄重庄稼池子池塘专门专心级别年级饭菜吃饭闪亮明亮到处到处

四、1.发现2.认真3.鲜花4.树木

五、1.小狗在草地上欢快地追逐玩耍。2.我帮助老师整理书本。

六、1.示例：天上的云彩真像一幅画啊！2.示例：我的铅笔是红色的，细长的。

七、1.示例：我学会了骑自行车，感到很快乐。2.示例：我的好朋友是小明，他乐于助人。3.示例：今天天气晴朗，我和妈妈去公园了。4.示例：我梦想着成为一名宇航员。

八、示例：雨天里，一个小女孩正用伞为一位老奶奶遮雨。老奶奶拿着伞，笑眯眯地看着小女孩。她们一起慢慢地走着回家。看到这情景，我觉得很温暖，也觉得小女孩很有爱心。

解析

一、考察拼音拼读和汉字书写能力。根据所学汉语拼音知识正确拼读，并书写规范、工整的汉字。

二、考察多音字认读能力。根据词语语境选择正确的读音。

三、考察形近字辨析和组词能力。注意区分字形相近但意义不同的字，并运用它们组成有意义的词语。

四、考察词语理解和运用能力。根据句意选择最恰当的词语填空。

五、考察句子结构和标点符号运用能力。将散乱的词语按照逻辑顺序排列，组成通顺的句子，并加上正确的标点符号。

六、考察句子仿写能力。根据例句的句式、语气或结构，写出相似的句子。

七、考察句子补充和表达能力。根据提示，运用已有的知识或生活经验，补充完整句子，表达自己的意思。

八、考察看图写话能力。仔细观察图片内容，理解图片所表达的画面和情景，围绕图片内容进行合理想象，写出几句话，注意语句通顺，内容完整，表达真情实感。