第三章问题研究实体商店何去何从教案高中地理人教版(1).docx

问题研究实体商店何去何从

教学分析

教学分析

教学目标

序号

内容目标

核心素养目标

1

分析中关村电子城形成和发展的主要区位因素。

综合思维

2

分析中关村电子城衰落的原因及转型的基本思路。

人地协调观

教学重难点

重点:分析中关村电子城形成和发展的主要区位因素。

难点:分析中关村电子城衰落的原因及转型的基本思路。

教学方法

教法:使用图片感知、数据分析、问题讨论、头脑风暴等教学方法，结合中关村电子城资料，引发学生思考，解决问题。

学法:案例学习的方法，即“案例—原理—案例”，学生能举一反三，进一步明确中关村电子城的形成、发展和衰落，突破重难点。

课时安排

1课时

教学准备

多媒体教学