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小学一年级语文上册复习重点资料

亲爱的小同学，转眼间一个学期就要结束了！这份复习资料将帮助你梳理本学期学过的语文知识，巩固基础，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。让我们一起回顾，把知识掌握得更牢固吧！

一、汉语拼音

汉语拼音是我们学习汉字的重要工具，一定要熟练掌握哦！

1.声母（23个）：

*bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

*复习要点：准确认读、规范书写，注意区分形近声母（如：b-d,p-q,f-t,n-l,zh-z,ch-c,sh-s,r-l）。

2.韵母（24个）：

*单韵母（6个）：aoeiuü

*发音要饱满、清晰，注意ü上两点的写法和用法（jqxy和ü相拼时，ü上两点要去掉，变成u，但读音仍为ü）。

*复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer

*er是特殊韵母，只能单独做音节，不和声母相拼。

*鼻韵母（9个）：

*前鼻韵母（5个）：aneninunün

*后鼻韵母（4个）：angengingong

*复习要点：准确认读、规范书写，注意复韵母和鼻韵母的发音特点，区分易混淆的韵母（如：ui-iu,ai-an,ei-en,ui-un,in-ing,an-ang,en-eng）。

3.整体认读音节（16个）：

*zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

*复习要点：直接认读，不需要拼读。要熟记，能准确读出和写出。

4.声调：

*掌握四声（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）和轻声的读法。

*标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。（ü上标调把点去）

*复习要点：能给音节正确标调，读准带调音节的音。

5.拼写规则：

*jqxy和ü相拼，ü上两点要去掉。

*iuü单独成音节时，前面要加y或w（i→yi,u→wu,ü→yu）。

*声调标在主要元音上。

*复习要点：能正确拼读声母和韵母组成的音节，包括三拼音节（如：gua,xia,tian）。

6.运用：

*能借助拼音识字、正音、学说普通话。

*能看拼音读句子、读儿歌。

二、识字与写字

汉字是我们的好朋友，认识它们、写好它们很重要！

1.识字：

*要求：本册要求认识的生字（约三百个左右），要能准确认读，知道字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思。

*方法：

*熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁。

*利用形声字的规律（声旁表音，形旁表义）。

*联系生活实际识字（如：招牌、包装、报刊等）。

*组词、造句、编儿歌、猜字谜等多种方式巩固。

*复习要点：认读生字表里的所有生字，给生字注音，给生字找朋友（组词）。

2.写字：

*要求：本册要求会写的生字（约百余个），要能正确书写，做到笔画正确、笔顺规范、间架结构匀称、卷面整洁。

*写字姿势：做到“三个一”：胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。姿势正确才能写好字，保护视力。

*笔画名称与笔顺规则：

*掌握基本笔画（点、横、竖、撇、捺、横折、横折钩、竖弯钩、竖钩、提、卧钩、撇折等）的名称和写法。

*掌握基本笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），从上到下（三），从左到右（川），先外后内（同），先中间后两边（小），先外后内再封口（国）。

*间架结构：初步感知汉字的间架结构，如左右结构、上下结构、独体字、半包围结构等。注意观察生字在田字格中的占位。

*复习要点：按笔顺规则书写生字，注意易错笔画和易错笔顺的字。

三、词语积累与运用

词语是构成句子的基本单位，要多积累，会运用。

1.理解词义：结合课文语境理解词语的意思，不理解的词语要勤查字典或问老师、家长。

2.积累词语：

*课文中的重点词语、四字词语或成语（如：高高兴兴、快快乐乐、飞来飞去）。

*反义词（如：大-小，上-下，多-少，远-近，来-去）。

*近义词（如：看-望，说-讲，听-闻）。

*数量词搭配（如：一只鸟，一朵花，一本书，一把尺子）。

*动词搭配（如：看书，写字，唱歌，跳舞，拍皮球）。

3.运用词语：能把学过的词语运用到口头表达和句子书写中，用词准确。

*复习要点：认读课后词语表，给词语分类，用学过的词语说句子。

四、句子的理解与表达

句子能表达完整的意思，我们要学会读懂句子，也能说写完整的句子。

1.认识句子：知道什么是句子，句子由词语组