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初中化学课堂中合作学习对学生探究能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学课堂中合作学习对学生探究能力培养的实践效果。通过分析合作学习在化学教学中的重要作用，以及当前化学教学中存在的问题，提出相应的实践策略，为提高初中生化学探究能力提供理论支持和实践参考。

关键词：初中化学；合作学习；探究能力；实践研究

一、问题的提出

（一）合作学习在初中化学教学中的重要作用

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣

合作学习作为一种互动式教学模式，能够将枯燥的化学知识以生动、有趣的方式呈现给学生。学生在合作过程中，通过交流、讨论，更容易产生对化学知识的好奇心和探究欲望，从而提高学习兴趣。例如，在化学实