外研版七年级上册Starter Module 1 My teacher and my friends Unit 1教案（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

七年级英语课题StarterM1U1Goodmorning,MissZhou.

年级科目

1.掌握26个英文字母的读音和书写。

教学

2.掌握并灵活运用下列句子(1)Goodmorning/afternoon!

目标

(2)Hello,myname’sDaming.(3)Goodbye！

重点1.规范26个英文字母的读音和书写。

难点2.能对老师和同学致以简单的问候，并乐于用英语交流。

教学过程

一、前置练习，积累知识

写出所给字母的大写或小写形式

1.R2.j3.D4.q5.Y6.f

二、情境激趣，导入新课

1.Greeting.

2.Warming-up

T:Class,Pleasestandup.Hello,class.

S:Hello,Ms…

T:Sitdownplease.

S:Thankyou.

三、自主学习，合作探究

3.Drills

(1)练习打招呼问好。

(2)练习感谢他人。

(3)练习告别语Goodbye。

4.Practice

1)Workinpairspart7andpart8

2)Completethesentences.

Daming,____________,please(请坐)

_____,______(同学们好)

______(你好).Jack.

_______,_______(谢谢),MissLi.

_______(再见),Lucy.

四、归纳总结，提升能力

请同学们谈谈自己这节课的收获与不足，小组间提问并总结。

五、当堂测试，检查结果

Ⅰ.英汉互译1.同学们好。2.Goodmorning.

3.Goodbye,class!4.Goodafternoon.

5.我的名字

Ⅱ.按顺序写出五个元音字母的大小写形式

Homework

认真规范的在作业本上书写26个英文字母的大小写。

教学反思：