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血糖管理师中级考试试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.正常空腹血糖范围是（）

A.3.9-6.1mmol/LB.6.1-7.0mmol/LC.7.0-7.8mmol/LD.7.8-11.1mmol/L

2.以下哪种食物升糖指数较低（）

A.白米饭B.全麦面包C.西瓜D.馒头

3.运动能降低血糖主要是因为（）

A.消耗能量B.增强食欲C.促进睡眠D.减少胰岛素分泌

4.糖化血红蛋白反映的是过去（）的血糖平均水平。

A.1-2周B.2-3周C.2-3个月D.3-6个月

5.下列药物中，属于胰岛素增敏剂的是（）

A.二甲双胍B.格列本脲C.阿卡波糖D.吡格列酮

6.低血糖的标准是血糖低于（）

A.2.8mmol/LB.3.9mmol/LC.4.4mmol/LD.5.6mmol/L

7.对于糖尿病患者，食盐每日摄入量应不超过（）

A.4gB.5gC.6gD.8g

8.以下不属于血糖监测方法的是（）

A.指尖血糖B.静脉血糖C.尿糖D.糖化白蛋白

9.长期高血糖易引发的慢性并发症不包括（）

A.心血管疾病B.糖尿病足C.感冒D.糖尿病肾病

10.糖尿病患者运动的最佳时间是（）

A.空腹B.餐后1-2小时C.餐后3小时D.睡前

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.影响血糖的因素有（）

A.饮食B.运动C.情绪D.药物

2.糖尿病患者适合的运动类型有（）

A.散步B.游泳C.太极拳D.打篮球

3.以下属于高纤维食物的是（）

A.燕麦B.西兰花C.苹果D.红薯

4.血糖管理的目标包括（）

A.控制血糖在正常范围B.预防并发症C.改善生活质量D.降低体重

5.糖尿病患者常见的急性并发症有（）

A.低血糖B.糖尿病酮症酸中毒C.高渗高血糖综合征D.感染

6.下列哪些药物可用于降血糖（）

A.胰岛素B.格列齐特C.瑞格列奈D.伏格列波糖

7.定期进行糖化血红蛋白检测的意义在于（）

A.反映长期血糖控制情况B.评估治疗效果C.预测并发症风险D.诊断糖尿病类型

8.糖尿病患者饮食应遵循的原则有（）

A.控制总热量B.均衡营养C.定时定量D.多吃甜食

9.血糖监测的频率取决于（）

A.治疗方案B.血糖控制情况C.患者年龄D.有无并发症

10.运动对糖尿病患者的好处有（）

A.降低血糖B.改善心血管功能C.减轻体重D.提高胰岛素敏感性

三、判断题（每题2分，共20分）

1.只要控制好饮食，糖尿病患者就不用运动。（）

2.空腹血糖正常就一定没有糖尿病。（）

3.水果含糖量高，糖尿病患者绝对不能吃。（）

4.睡前血糖低于6.0mmol/L时，需要适当加餐。（）

5.运动强度越大，对血糖控制越有利。（）

6.所有糖尿病患者都需要使用胰岛素治疗。（）

7.尿糖阳性就可以诊断为糖尿病。（）

8.定期测量体重对血糖管理有帮助。（）

9.糖尿病患者可以饮酒，但要适量。（）

10.血糖波动大对身体危害不大。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述糖尿病患者饮食控制的要点。

答：控制总热量，根据患者体重、活动量等计算所需热量；均衡营养，碳水化合物、蛋白质、脂肪合理搭配；定时定量进餐，避免饥一顿饱一顿；控制油脂和盐的摄入，多选择高纤维食物。

2.运动过程中糖尿病患者出现低血糖怎么办？

答：立即停止运动，食用15-20克含糖食物，如糖果、饼干等。15分钟后测血糖，若仍低，可再补充含糖食物。若症状严重或持续不缓解，应及时就医。

3.简述血糖监测的重要性。

答：能及时了解血糖水平，判断治疗效果，为调整治疗方案提供依据，帮助患者更好地控制血糖，预防和延缓并发症的发生发展。

4.列举三种常见的口服降糖药物类型及代表药物。

答：双胍类，如二甲双胍；磺酰脲类，如格列本脲；α-糖苷酶抑制剂，如阿卡波糖。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如何提高糖尿病患者对血糖管理的依从性？

答：加强健康教育，让患者了解血糖管理重要性及方法；制定个性化方案，提高可行性；建立医患沟通机制，及时解决问题；鼓励家人支持监督；利用信息化工具提醒等。

2.讨论饮食、运动和药物在血糖管理中的相互关系。

答：饮食是基础，合理饮食控制热量摄入，为血糖管理奠定基础；运动可辅助降低血糖，提高胰岛素敏感性；药物在饮食和运动控制不佳时发挥作用。三者相互配合，共同维持血糖稳定。

3.当糖尿病患者出现心理压力时，应如何进行心理干预？

答：医护人员给予心理支持，耐心倾听；普及糖尿病知识，消除恐惧；鼓励患者交流经验，增强信心；必要时推荐心理医生进行专业疏导；家人给予更多关心陪伴。

4.谈谈你对血糖管理师在糖尿病防治中作用的理解。

答：血糖管理师可为患者制定个性化方案，包括饮食、运动、药物指导；定期监测评估，调整方案；进行健康教育，提高患者认知；提供心理支持，提高患者自我管理能力，在糖尿病防治中发挥重要作