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小学英语“阅读教学”策略与实践研究论文
**摘要**:随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的关键时期,阅读教学在小学英语教学中占据重要地位。本文旨在探讨小学英语阅读教学的策略与实践,分析当前教学中存在的问题,并提出切实可行的改进措施,以期提高学生的英语阅读能力和综合素质。
**关键词**:小学英语;阅读教学;教学策略;实践研究
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一、背景分析
(一)1.社会需求对英语阅读能力的提升
随着国际交流的日益频繁,英语作为全球通用语言的重要性愈发凸显。社会对人才的要求不再局限于基本的听说能力,而是更加注重综合语言运用能力,尤其是阅读能力。阅读不仅是获取
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