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地理实践力培养策略研究：以高中地理课堂活动为载体论文

摘要：本文以高中地理课堂活动为载体，探讨地理实践力的培养策略，旨在提高学生的地理素养和综合实践能力。文章首先分析了地理实践力培养的重要性，然后从课堂活动设计、实践力培养方法和评价体系三个方面提出具体的培养策略。

关键词：地理实践力；高中地理；课堂活动；培养策略

一、引言与背景

（一）地理实践力培养的重要性

1.地理实践力是地理素养的核心要素之一。地理实践力是指学生在地理学习中，运用地理知识解决实际问题的能力。在高中阶段，培养学生的地理实践力有助于他们更好地理解和掌握地理知识，提高地理素养。

2.地理实践力培养有助于提高学生的综合素质。地