高考数学一轮复习 集合与常用逻辑用语、不等式 第03讲 等式与不等式的性质（五大题型）（讲义）（原卷版）.docxVIP

第03讲等式与不等式的性质

目录

考点要求

考题统计

考情分析

1．掌握等式性质．

2．会比较两个数的大小．

3．理解不等式的性质，并能简单应用．

2022年II卷第12题，5分

高考对不等式的性质的考查比较稳定，考查内容、频率、题型难度均变化不大，单独考查的题目虽然不多，但不等式的性质几乎可以渗透到高考的每一个考点，是进行不等式变形、证明以及解不等式的依据，所以它不仅是数学中的不可或缺的工具，也是高考考查的一个重点内容．

1、比较大小基本方法

关系

方法

做差法

与0比较

做商法

与1比较

或

或

2、不等式的性质

（1）基本性质

性质

性质内容

对称性

传递性

可加性

可乘性

同向

可加性

同向同正

可乘性

可乘方性

【解题方法总结】

1、应用不等式的基本性质，不能忽视其性质成立的条件，解题时要做到言必有据，特别提醒的是在解决有关不等式的判断题时，有时可用特殊值验证法，以提高解题的效率．

2、比较数（式）的大小常用的方法有比较法、直接应用不等式的性质、基本不等式、利用函数的单调性．

比较法又分为作差比较法和作商比较法．

作差法比较大小的步骤是：

（1）作差；（2）变形；（3）判断差式与0的大小；（4）下结论．

作商比较大小（一般用来比较两个正数的大小）的步骤是：

（1）作商；（2）变形；（3）判断商式与1的大小；（4）下结论．

其中变形是关键，变形的方法主要有通分、因式分解