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小学音乐社团活动参与度与学校音乐教育评价体系构建论文

摘要：本文以小学音乐社团活动参与度与学校音乐教育评价体系构建为研究对象，分析了音乐社团活动参与度对学校音乐教育的影响，以及构建科学、合理评价体系的必要性。通过对现状的深入剖析，提出了提高音乐社团活动参与度和完善学校音乐教育评价体系的策略。

关键词：小学音乐社团；活动参与度；音乐教育；评价体系

一、背景分析

（一）音乐社团活动参与度对学校音乐教育的影响

1.提高学生的音乐素养

音乐社团活动的开展，为学生提供了一个展示自我、锻炼自我的平台。在音乐社团活动中，学生可以接触到更多类型的音乐作品，丰富音乐知识，提高音乐鉴赏能力。同时，通过参与社团活