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高中传统游戏教学对社交能力提升的长期影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中传统游戏教学对社交能力提升的长期影响。通过对传统游戏教学的实际应用与效果分析，揭示其在培养学生团队合作、沟通能力、人际交往等方面的积极作用。本文采用文献研究、实证分析等方法，力求为我国高中教育改革提供有益的参考。

关键词：高中教育；传统游戏教学；社交能力；长期影响

一、引言与背景

（一）1.高中阶段社交能力的重要性

在高中阶段，学生的身心发展进入了一个关键时期，社交能力对他们未来的成长至关重要。首先，良好的社交能力有助于学生更好地融入集体，建立和谐的人际关系，为心理健康奠定基础。其次，具备较高社交能力的学生，在团队合作、