人教版物理必修集体备课共案：滑动摩擦力教学设计.pdfVIP

班级：组别：：组内评价：评价：（C级）4、滑动摩擦力可以动力吗？（小组可以讨论完成，可举例说明）

滑动摩擦力

【学习目标】

1.知道滑动摩擦力的产生条件，认识滑动摩擦的规律．知道动摩擦因数与相互接触的物体的

材料和接触面的粗糙程度有关，会判断滑动摩擦力的方向．5、（小组可以讨论完成）滑动摩擦力大小于哪些因素有关？滑动摩擦力大小计算？（要能说

2.能运用滑动摩擦力来计算滑动摩擦力．出中各量的含义）

【学习重点】

滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断．

【学习难点】

1.滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断．

2.【方法指导】

自主探究、交流讨论、自主归纳思考：中物体对地面的等于物体的重力吗？看下面三个图。

【学习过程】

任务一、滑动摩擦力

（看57页相关内容，列举生活中存在滑动摩擦力的实例，完成下列问题）

（A级）1、说一说：滑动摩擦力的定义：