高中历史教学中的跨文化理解与批判性思维培养论文.docx

高中历史教学中的跨文化理解与批判性思维培养论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中历史教学中的跨文化理解与批判性思维培养论文

摘要:本文旨在探讨高中历史教学中如何培养学生的跨文化理解能力与批判性思维。通过分析我国高中历史教学现状,提出具体的教学策略,以期为高中历史教育改革提供有益参考。

关键词:高中历史教学;跨文化理解;批判性思维;教学策略

一、引言

(一)跨文化理解在高中历史教学中的重要性

1.提高学生的国际视野

在全球化背景下,跨文化理解能力对于高中生来说至关重要。历史学科作为一门涉及多文化、多民族、多国家的学科,有助于学生了解不同文化背景下的历史事件及其影响。通过高中历史教学,引导学生关注世界各国的历史发展,有助于拓宽学生的国际视野,使他们在面对多元文化时具备较

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档