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创意驱动：高中生参与学校运动会开幕式设计与实施论文

摘要：本文以高中生参与学校运动会开幕式设计与实施为研究对象，探讨创意驱动的实践路径。通过分析高中生参与开幕式设计与实施的背景和意义，提出创意驱动在其中的关键作用，旨在激发学生的创新精神，提升学校运动会开幕式的质量与效果。

关键词：创意驱动；高中生；运动会开幕式；设计与实施

一、引言与背景

（一）创意驱动的背景

1.当前教育改革背景下，培养学生的创新精神成为核心目标之一。在我国教育改革的大背景下，高中教育越来越注重培养学生的综合素质，特别是创新精神。学校运动会开幕式作为一项重要的校园活动，为学生提供了一个展示创意的平台。

2.高中生参与学校