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基于人工智能伦理教育的初中生物教学创新模式研究论文

摘要：本文针对当前初中生物教学中人工智能伦理教育的缺失，提出一种创新教学模式，旨在培养学生的人工智能伦理意识，提升生物学科教学效果。通过对人工智能伦理教育的背景分析，结合实际教学需求，探讨人工智能伦理教育在初中生物教学中的融入策略。

关键词：人工智能；伦理教育；初中生物；教学创新

一、引言与背景

（一）人工智能伦理教育的现实需求

1.人工智能技术的高速发展：近年来，人工智能技术在各个领域取得了显著的成果，已经成为我国科技发展的重点方向。然而，人工智能技术的广泛应用也带来了一系列伦理问题，如隐私保护、数据安全、算法歧视等。在初中生物教学中，引