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高中地理教学中的地图应用能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理教学中地图应用能力培养的策略。通过对地图应用能力的概念进行深入阐述，结合教学实践，提出具体可行的培养策略。文章从地图认知和理解、地图分析和应用两个方面展开论述，旨在提升学生的地理素养和综合能力。

**关键词**：高中地理；地图应用；能力培养；教学策略

一、概念阐述

（一）1.地图认知和理解

地图认知和理解是地图应用能力的基础。首先，学生需要掌握地图的基本要素，如比例尺、方向、图例和注记等。这些要素是解读地图的“钥匙”，只有熟练掌握，才能准确理解地图信息。其次，学生应学会识别不同类型的地图，如地形图、气候图、人口分