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基于三重表征思维的高中化学教学案例库构建与应用论文

摘要：本文以三重表征思维为核心，探讨高中化学教学案例库的构建与应用，旨在提高学生对化学概念的理解和运用能力。通过分析三重表征思维在化学教学中的重要性，以及案例库构建的必要性，本文提出了基于三重表征思维的高中化学教学案例库构建策略，并结合实际应用进行了案例分析。

关键词：三重表征思维；高中化学；教学案例库；构建与应用

一、引言

（一）1.三重表征思维在高中化学教学中的重要性

在高中化学教学中，三重表征思维是指将化学概念以符号、图像和文字三种形式进行表征，帮助学生从多个角度理解化学概念。这种思维方式有助于学生建立起化学概念之间的联系，提高对化学知