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人教版三年级数学下册几何图形几何图形作图训练2025卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.直线是（）的，它没有（）端点。

2.一条线段长5厘米，把它对折一次，每段长（）厘米。

3.角的大小与（）有关，与（）无关。

4.用直尺画一条长8厘米的线段，量一量这条线段的长度是（）厘米。

5.一个钝角和一个锐角的度数之和是100°，钝角一定大于（）度。

6.长方形有（）条边，对边（），四个角都是（）角。

7.正方形有（）条边，四条边都（），四个角都是（）角。

8.在一个长方形中，长和宽的长度（），它有（）条对称轴。

9.用一个圆心角是90°的角，可以画出一个（）形。

10.从长方形的一个顶点画一条对角线，把这个长方形分成了两个（）形。

二、判断题

1.射线是直线的一部分，所以射线比直线短。（）

2.过一点可以画无数条直线，也可以画无数条射线。（）

3.两个锐角的和一定小于钝角。（）

4.画角时，必须使用量角器。（）

5.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）

6.对边相等、对边平行且四个角都是直角的四边形一定是长方形。（）

7.画一个100°的角，可以先画一条射线，再把它的一端放在量角器的中心点，让0刻度线与这条射线重合，在100°的位置点一个点，最后连接两点。（）

8.所有的正方形都是长方形，但不是所有的长方形都是正方形。（）

9.一个角的三条边画得越长，这个角就越大。（）

10.用直尺和圆规可以画出一条指定长度的线段。（）

三、作图题

1.用直尺和量角器画出下面度数的角，并标出顶点和度数。

(1)45°

(2)120°

2.画一个边长为4厘米的正方形。

3.画一个长6厘米、宽3厘米的长方形。

4.画一个直径为5厘米的圆，并标出圆心O和半径r。

5.在下面的方格纸上（每个小方格的边长表示1厘米），按要求作图：

(1)画一个顶点在A处，大小为60°的角。

(2)连接点B和点C。

(3)画线段DE，使DE=2厘米，且点D在AB的中点。

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试卷答案

一、填空题

1.无限；端点

2.2.5

3.两边张开的大小；边的长短

4.8

5.锐

6.四；平行；直

7.四；相等；直

8.相等；两

9.正方

10.直角

二、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

三、作图题

1.（略，画出的角应大小符合要求，顶点、射线和度数标注清晰）

(1)画法：画一条射线，将量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与射线重合，在45°刻度线处点一个点，以射线的端点为顶点，通过刚画的点画一条射线，标出顶点和45°。

(2)画法：画一条射线，将量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与射线重合，在120°刻度线处点一个点，以射线的端点为顶点，通过刚画的点画一条射线，标出顶点和120°。

2.（略，画出的正方形各边长均为4厘米，四个角为90°）

解析思路：先画一条4厘米的线段作为一条边，然后分别以这条线段的两端为顶点，使用量角器画出90°的角，再分别沿这两个90°角的两边画出另外两条4厘米的线段，使它们与已画线段垂直且相等，连接四条边的端点即得正方形。

3.（略，画出的长方形长为6厘米，宽为3厘米）

解析思路：先画一条6厘米的线段作为一条长，然后以这条线段的一端为顶点，使用量角器画出90°的角，再沿这个角的一边画一条3厘米的线段作为宽，然后以这条线段的两端分别为顶点，使用量角器画出另外两个90°的角，并分别沿这两个角的两边画出另外两条6厘米的线段（长），连接四条边的端点即得长方形。

4.（略，画出的圆直径为5厘米，即半径为2.5厘米，圆心标注为O，并标出半径r）

解析思路：先定一个点作为圆心O，然后用圆规，以圆心为顶点，半径为2.5厘米画一个圆。在圆上任意画一条通过圆心的线段，其长度即为直径5厘米，线段的两端点为A和B。从圆心O到线段AB上任意一点（通常取中点）的距离即为半径r，长度为2.5厘米。

5.（略，方格纸上的作图应符合要求）

(1)解析思路：找到A点，用直尺过A点画一条水平线段，然后用量角器将一个角调整为60°，顶点放在A点，一条边与刚画的水平线段重合，在量角器60°刻度线处点一个点，连接A点和该点，得到60°的角。

(2)解析思路：在方格纸上根据B、C两点的位置，用直尺连