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湘教版三年级科学上册2025年单元测试题解析下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.我们周围有很多材料，下列材料中，（）通常是透明的。

A.木头

B.玻璃

C.铁皮

D.塑料袋

2.水结成冰后，体积会（）。

A.变大

B.变小

C.不变

3.空气虽然我们看不见摸不着，但它确实存在。下列哪个现象能证明空气占据空间？（）

A.风吹动风车

B.热气球升空

C.给气球打气时，气球会鼓起来

4.植物生长需要水、阳光和空气，还需要（）。

A.鱼

B.蚂蚁

C.土壤

5.下列动物中，属于昆虫的是（）。

A.鸡

B.蜘蛛

C.蚂蚁

6.我们呼吸时，把（）呼出体外。

A.食物

B.水分

C.二氧化碳

7.下列物体中，放入水中会下沉的是（）。

A.木块

B.橡皮

C.回形针

8.用磁铁吸铁钉时，磁铁的（）端磁性最强。

A.中间

B.任意

C.两极

二、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”）

1.水在0℃时会结冰。（）

2.空气是静止不动的。（）

3.植物的根只能吸收水分。（）

4.所有的动物都需要呼吸。（）

5.大象比蚂蚁大，所以大象是更好的动物。（）

6.我们可以用手掂量出空气的质量。（）

7.玻璃杯可以透过光线，所以它是透明的。（）

8.磁铁只能吸铁。（）

三、填空题

1.我们身边常见的材料有木头、______、塑料、金属等。

2.水有三种常见的状态：______、______、冰。

3.空气是无色无味的，但它______占据空间，也有______。

4.植物的生长需要阳光、水、______、土壤和空气。

5.动物世界丰富多彩，有的动物有羽毛，有的动物有______。

6.我们用眼睛看东西，用耳朵听声音，用______闻气味，用舌头______。

7.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。

8.测量体温常用的工具是______。

四、简答题

1.简单说说你是如何证明空气存在的？

2.植物生长需要哪些基本条件？请至少写出三种。

3.生活中有哪些现象说明水发生了蒸发？

4.什么是磁性？你身边有哪些东西是利用了磁性的？

5.观察一种你熟悉的植物（如家中的花草），说说它有哪些部分？

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试卷答案

一、选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.C

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

三、填空题

1.玻璃

2.液体气体

3.也能

4.土壤

5.皮毛

6.舌头品尝

7.南北

8.体温计

四、简答题

1.解析思路：证明空气存在可以通过多种现象。例如，给气球打气，气球会鼓起来，说明空气有体积，可以占据空间；或者用手捏住一个气球，感觉有弹性，也间接说明里面充满了空气；用塑料袋套在手上，在室内哈气，塑料袋会鼓起来，说明呼出的气体（主要是空气的成分）有占据空间的作用。

2.解析思路：植物生长的基本条件通常包括阳光（提供能量进行光合作用）、水（参与植物的各项生命活动）、空气（提供二氧化碳进行光合作用和呼吸作用）、土壤（提供水分、无机盐和固定植物）以及适宜的温度等。回答出其中三种即可。

3.解析思路：蒸发是水由液体变成气体的过程，通常发生在液体表面。生活中的例子很多，比如湿衣服晾干了、洗过的头发变干、地面洒水后变干、蒸馒头时锅盖周围出现“白气”等，这些现象都说明水发生了蒸发。

4.解析思路：磁性是指某些物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。利用磁性的例子在生活中很多，如冰箱门上的密封条、磁性门吸、磁性扣、指南针、磁性黑板、收音机或电视机的调谐器等。

5.解析思路：观察熟悉的植物，需要调动感官进行观察。常见的植物部位包括根（吸收水分和养分）、茎（支撑植物体，运输物质）、叶（进行光合作用，蒸腾作用）、花（繁殖器官）、果实和种子（繁殖后代）。根据具体观察的植物，描述其可见的主要部分即可。

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