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历史教学中的批判性思维培养与学生历史解释能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨历史教学中批判性思维的培养与学生历史解释能力的提升。通过分析历史教学现状，提出问题，并结合实际教学案例，探讨培养学生批判性思维和历史解释能力的有效途径。

关键词：历史教学；批判性思维；历史解释能力

一、问题的提出

（一）历史教学中批判性思维培养的缺失

1.教学内容过于注重知识传授，忽视思维训练

在当前的历史教学中，许多教师过于注重知识的传授，而忽视了对学生批判性思维的培养。课堂教学中，教师往往采用“填鸭式”教学，将大量历史知识灌输给学生，导致学生在学习过程中缺乏主动思考和探究的机会。这种现象使得学生在面对复杂的历史问