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八年级数学轴对称与三角形性质复习资料

同学们，大家好！

随着学习的深入，我们已经接触了不少几何知识。今天，我们来系统地复习一下“轴对称”与“三角形性质”这两个重要模块。这两部分内容不仅是本学期的重点，也是后续几何学习的基础，希望大家能认真回顾，夯实基础。

一、轴对称

1.1轴对称图形与轴对称

首先，我们要明确两个基本概念：轴对称图形和轴对称。

*轴对称图形：如果一个图形沿着某一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。

例如：我们学过的等腰三角形、矩形、菱形、正方形、圆等，都是轴对称图形。有些图形可能有多条对称轴，比如圆有无数条对称轴，正方形有四条对称轴。

*轴对称：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称。这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点。

这两个概念既有联系又有区别。轴对称图形是对一个图形而言，而轴对称是对两个图形的位置关系而言。但它们的核心都是“折叠重合”。

1.2轴对称的性质

轴对称（包括轴对称图形）有以下基本性质：

1.对称轴是对应点连线的垂直平分线：如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴垂直平分任何一对对应点所连的线段。反过来，如果两个图形各对对应点的连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。

2.对应线段相等，对应角相等：成轴对称的两个图形（或轴对称图形的两部分）是全等的，因此它们的对应线段相等，对应角相等。

3.对应线段或其延长线的交点在对称轴上（如果对应线段相交）。

掌握这些性质，对于我们解决与对称相关的作图、计算和证明题都非常有帮助。

1.3轴对称的应用

轴对称的应用十分广泛，主要体现在：

*作图：利用轴对称的性质，我们可以作出一个图形关于某条直线对称的图形。关键步骤是找到图形的关键点，作出这些关键点关于对称轴的对称点，然后顺次连接。

*最短路径问题：这是轴对称性质应用的一个经典模型。例如，牧马人从A地出发，到河边饮水后再到B地，怎样走路径最短？这类问题通常是通过作对称点，将折线转化为直线，利用“两点之间线段最短”来解决。

*解决实际问题：许多建筑设计、艺术图案都利用了轴对称的美感和对称性。

二、三角形的基本性质

三角形是我们学习的第一个基本封闭图形，掌握它的性质至关重要。

2.1三角形的边

*三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边。

*推论：三角形任意两边之差小于第三边。

这个定理和推论是判断三条线段能否组成三角形的依据。在解决与边长相关的不等关系问题时也经常用到。

2.2三角形的角

*三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180°。

*三角形的外角：三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角。

*三角形外角性质1：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。

*三角形外角性质2：三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。

*三角形外角和：三角形的外角和等于360°（每个顶点处取一个外角）。

内角和定理是计算角度、证明角相等或互补的基础。外角性质则为我们提供了角之间的不等关系和另一种角度转换方式。

三、等腰三角形与等边三角形

等腰三角形和等边三角形是特殊的三角形，它们具有一般三角形的所有性质，同时还具有自身独特的性质，这些性质大多与轴对称有关。

3.1等腰三角形

*定义：有两边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两边叫做腰，另一边叫做底边，两腰所夹的角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角。

*性质：

1.等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）。

2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合（简写成“等腰三角形三线合一”）。这是等腰三角形最重要的性质之一，它将角平分线、中线和高三条线段的性质集于一身。

3.等腰三角形是轴对称图形，它的对称轴是顶角平分线（或底边上的中线、底边上的高）所在的直线。

*判定：

1.有两边相等的三角形是等腰三角形（定义法）。

2.如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）。

3.2等边三角形

*定义：三条边都相等的三角形叫做等边三角形，也叫正三角形。

*性质：

1.等边三角形的三个内角都相等，并且每一个内角都等于60°。

2.等边三角形具有等腰三角形的所有性质，并且它有三条对称轴。

3.等边三角形是特殊的等腰三角形。

*判定：

1.三条边都相等的三角形是等边三角形（定义法）。

2.三个角都相等的三角形是等边三角形。

3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

四、复习建议