电大开放英语3形成性考核册最详细的答案.docVIP

电大开放英语3形成性考核册最详细的答案.doc

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开放英语3形成性考核册(解析阐明)

在开始完成考核册之前应认真阅读使用阐明和记录单(1-2页)

学前记录卡(第3页)

学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”

回忆与总结:(第4页)

学习内容

学习过多少时态?

通常现在时②通常过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦通常将来时

你现在的词汇量:1800

英语I中最难学习的:

新的词汇太多记单词最困难

还有那些没有掌握:

虚拟条件句,进行时的被动语态

你认为…哪些是优势\哪些有待改善

自已在阅读方面还可以,但是屹立和口语需要提高

学习

方法

1.每七天5~7小时局限性

2.有计划不能坚持工作因素

3.一部分

4.网上学习资源

5.问老师,自已查资料

本学期学习目标和计划(第5页)

学习目标

1.听力方面:听懂平常会话

2.口语方面:用简朴的词汇体现

3.阅读方面:读懂課文

4.写作方面:按照老师的规定写短文

学习

计划

学习计划表

在计划做的事情上打√

1.6小时√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

学习记录卡1(第7~8页)

(Unit1~6)

1.A√B√C√

2.A√B√C√

3.A√B√C√

4.A√B√C√

Unit1~6中重要学习的语法项目:

通常现在时通常过去时现在进行时过去进行时Usedto

过去时的被动语态过去完成时定语从句

这六个单元还没有掌握的语言点:

过去完成时定语从句

这六个单元最喜欢的话题

Describingfamilyrelationship

印象最深的CulturalNote

Thechangeofthefamilypatterns

阶段性学习体会

总结:

开学初期老师給我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育課程。我们对开放教育和开放教育課程有了基本的了解.也对开放英语課程有了比较全方面的结识。特别是经过上英语課程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。

因为自已的英语底子薄,基础差,所以还不可以完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了不久的进步。自已感觉到有重新捡起了英语。心中有了成就感。

现在的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自已的电脑知识不够好,所以不可以和老师、和同学即使地进行网上交流。

作业1

第一部分:交际用语

A

C

B

B

第二部分:词汇与结构

D

A

A

B

C

D

B

A

B

A

A

第三部分:完型填空

C

C

D

C

C

A

第四部分:阅读了解

D

D

B

C

A

C

D

C

D

D

D

D

T

F

NG

七、书面体现(15分)

Dearsir,

MynameisWuhua,bornonJuly6th,1965inChangchun,JilinProvince,China。Iamajournalistandhavealreadyhadelevenyearsofworkingexperience。IcanspeakJapaneseandGermanbesidesEnglish.OfcourseIamgoodatoperatingcomputer.

IgraduatedfromjournalismofBeijingUniversityin1990andthenworkedasajournalistinShenzhenDailytillDecember,1996.IstudiedinBBCfrom1997to1998andsinceIcamebackinJanuary,1999.Ihavebeenheadofthenewssection.

IwillbeveryluckyifIcanworkforyournewspaper----the21stCentury.AndIthinkIhaveabilitiestodothejobwell.

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