小学英语口语教学中的交际策略与评价体系构建论文.docx

小学英语口语教学中的交际策略与评价体系构建论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学英语口语教学中的交际策略与评价体系构建论文

摘要:本文旨在探讨小学英语口语教学中的交际策略与评价体系构建,以提高学生的英语口语交际能力。文章首先分析了小学英语口语教学中存在的问题,然后提出了相应的交际策略,最后构建了一套评价体系,以期为我国小学英语口语教学提供参考。

关键词:小学英语口语教学,交际策略,评价体系

一、引言

(一)1.小学英语口语教学的重要性

随着全球化的推进,英语作为国际交流的通用语言,在我国的教育体系中占据了举足轻重的地位。特别是在小学阶段,培养学生的英语口语交际能力显得尤为重要。然而,在实际教学中,我们发现小学英语口语教学存在一定的问题,如教师教学方法单一、学生参与度不

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档