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新课改条件下全新的课堂教学模式
近些年年对于教化界来说是不同寻常,推陈出新的一年,全国各地的学校都纷纷掀起了新课程改革的高潮,各地都依据自己当地的实际状况摸索实践着适合自己学生的全新的教学模式,而且有许多地区取得了极大的成功,走在了全国的最前列。
我所在的吉林省辽源市第三中学虽然是一所一般中学,但我校在这次课堂教学模式改革中从始至终,从上到下始终是高度重视,主动探究,在全市也走在了最前列。作为学校的一名青年老师,在这次教改大潮的推动下我也受益匪浅,得到了全面的熬炼,业务水平也上了一个新的台阶,对于“教化”这个词也有了我更深的理解,对于课堂教学更是有了全新而又全面的相识。这么巨大的
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