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文安县2024-2025学年第一学期四年级科学期末学业测评试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.选择题（每题2分，共20分）

（1）下列哪种植物属于被子植物？

A.银杏

B.松树

C.桦树

D.菜豆

（2）下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鲨鱼

B.鸵鸟

C.狮子

D.鲨鱼

（3）下列哪种现象属于光的折射？

A.镜子中的反射

B.水中的鱼看起来比实际位置浅

C.镜子中的虚像

D.彩虹的形成

（4）下列哪种物质在常温下是液态？

A.氧气

B.氢气

C.水银

D.氮气

（5）下列哪种能量转换是化学能转化为电能？

A.燃料电池

B.太阳能电池

C.风力发电

D.水力发电

2.填空题（每题2分，共20分）

（1）地球围绕太阳公转的周期是______年。

（2）人体需要的六大营养素包括：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐和______。

（3）植物的光合作用需要______和______。

（4）磁体具有______和______的性质。

（5）电流的方向规定为______从正极流向负极。

3.判断题（每题2分，共20分）

（1）地球自转的方向是自西向东。（）

（2）所有的鸟都会飞。（）

（3）声音的传播需要介质。（）

（4）太阳能电池可以直接将太阳能转化为电能。（）

（5）摩擦力的大小与接触面积无关。（）

4.简答题（每题5分，共25分）

（1）简述植物生长的三个基本条件。

（2）简述电流的三个基本性质。

（3）简述光的反射现象。

（4）简述化学反应的基本特征。

（5）简述生物多样性的内涵。

5.实验操作题（每题5分，共25分）

（1）实验目的：探究不同温度对水蒸发速度的影响。

实验步骤：

①准备三个相同的烧杯，分别装入相同体积的水。

②将三个烧杯分别放置在室温、冰箱和热水浴中。

③观察并记录每个烧杯中水蒸发的时间。

（2）实验目的：探究不同压力对气体体积的影响。

实验步骤：

①准备一个注射器和一只气球。

②将气球吹满气，用注射器抽取气球内的空气，观察气球的变化。

③重复上述步骤，逐渐增加气球内的空气量，观察气球的变化。

（3）实验目的：探究不同酸碱溶液对pH值的影响。

实验步骤：

①准备pH试纸和几种不同pH值的酸碱溶液。

②用滴管将酸碱溶液滴在pH试纸上，观察并记录pH值。

（4）实验目的：探究不同物质对植物生长的影响。

实验步骤：

①准备两组相同的植物幼苗，一组施用肥料，另一组不施用肥料。

②观察并记录两组植物的生长情况。

（5）实验目的：探究不同光照条件对植物生长的影响。

实验步骤：

①准备两组相同的植物幼苗，一组放在阳光下，另一组放在阴暗处。

②观察并记录两组植物的生长情况。

试卷答案

1.选择题

（1）D

解析：菜豆是被子植物，具有花、果实和种子等特征。

（2）C

解析：狮子是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定、哺乳和胎生等特征。

（3）B

解析：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向会发生改变，这种现象称为光的折射。

（4）C

解析：水银在常温下是液态，而氧气、氢气和氮气在常温下都是气态。

（5）A

解析：燃料电池将化学能转化为电能，而太阳能电池、风力发电和水力发电都是将其他形式的能量转化为电能。

2.填空题

（1）一年

解析：地球围绕太阳公转的周期为一年。

（2）水

解析：人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐和水。

（3）阳光、二氧化碳

解析：植物的光合作用需要阳光和二氧化碳。

（4）磁性、指向性

解析：磁体具有磁性和指向性。

（5）正电荷

解析：电流的方向规定为正电荷从正极流向负极。

3.判断题

（1）√

解析：地球自转的方向是自西向东。

（2）×

解析：并非所有鸟都会飞，例如鸵鸟和企鹅。

（3）√

解析：声音的传播需要介质，如空气、水或固体。

（4）√

解析：太阳能电池可以直接将太阳能转化为电能。

（5）×

解析：摩擦力的大小与接触面积有关，通常接触面积越大，摩擦力越大。

4.简答题

（1）阳光、水分、空气

解析：植物生长的三个基本条件是阳光、水分和空气。

（2）电流强度、电压、电阻

解析：电流的三个基本性质是电流强度、电压和电阻。

（3）反射角等于入射角

解析：光的反射现象中，反射角等于入射角。

（4）有新物质生成、反应速率快慢不同、放热或吸热

解析：化学反应的基本特征包括有新物质生成、反应速率快慢不同、放热或吸热。

（5）生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性

解析：生物多样性的内涵包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。

5.实验操作题

（1）室温、冰箱、热水浴

解析：根据实验步骤，观察并记录不同温度下水的蒸发时间。

（2）气球