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图形的相似和比例线段--知识讲解（提高）

撰稿：审稿：

【学习目标】

1、能通过生活中的实例认识图形的相似，能通过观察直观地判断两个图形是否相似；

2、了解比例线段的概念及有关性质，探索相似图形的性质，知道两相似多边形的主要特征：对应角

相等，对应边的比相等.明确相似比的含义；

3、知道两个相似的平面图形之间的关系，会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会

运用性质进行相关的计算，提高推理能力.

【要点梳理】

要点一、比例线段

【课堂：图形的相似预备知识】

1．线段的比：

如果选用同一长度单位量得两条线段a、b长度分别是m、n，那么就说这两条线段的比是a:b=m:n，

am

或写成=．

bn

2.成比例线段：对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等，如a:bc:d，

我们就说这四条线段是成比例线段，简称比例线段．

3.比例的基本性质：

（1）若a:bc:d，则ad=bc；

2

（2）若a:b=b:c，则b=ac（b称为a、c的比例中

项）．要点二、相似图形

在数学上，我们把形状相同的图形称为相似图形(similarfigures).

要点诠释：

(1)相似图形就是指形状相同，但大小不一定相同的图形；

(2)“全等”是“相似”的一种特殊情况，即当“形状相同”且“大小相同”时，两个图形是

全等；

要点三、相似多边形

【课堂：图形的相似二、图形的相似2】

相似多边形的概念：如果两个多边形的对应角相等，对应边的比相等，我们就说它们是相似多边

形．要点诠释：

（1）相似多边形的定义既是判定方法，又是它的性质．

（2）相似多边形对应边的比称为相似比．

【典型例题】

类型一、比例线段

1.求证：如果，那么.

【思路点拨】这是比例的合比性质，利用等式的性质得到证明.

【与解析】∵，

在等式两边同加上1，

Similarityandproportionalsegmentsofthegraph--Knowledge

exnation(improvement)

Writtenby:ZhaoWeiReviewedby:Du

Shaobo

【LearningObjectives】

1.Beabletounderstandthesimilarityoffiguresthroughexampinlife,andbeabletointuitivelyjudgewhethertwo

figuresaresimilarthroughobservation;2.Understandtheconceptsandrelatedpropertiesofproportionallineseg

ments,explorethepropertiesofsimilarfigures,andknowthemaincharacteristicsoftwosimilarpolygons:the

correspondingangareequal,andtheratioofcorrespondingsidesisequal.Clarifythemeaningofsimilarratios;3.

Knowtherelationshipweentwosimila