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2024年陕西宝鸡第一中学招聘教师30人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为了实现经济增长和社会公平的双重目标，在实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的一条原则是（）。

A.部分地区、一部分人先富起来

B.防止两极分化、实现共同富裕

C.效率优先、兼顾公平

D.加强调控、稳定物价

【答案】：B

【解析】实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，目的是要在促进经济增长的同时实现社会公平。部分地区、一部分人先富起来，这是一种发展策略，旨在通过先富带动后富，最终实现共同富裕，但它不是在实行该分配制度时必须坚持的原则。防止两极分化、实现共同富裕，这是社会主义的本质要求，也是实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度要达成的目标，但并非一条具体的原则。效率优先、兼顾公平，在个人收入分配制度中，效率是促进经济增长的重要因素，公平则是实现社会稳定和社会公平的关键。坚持效率优先可以激发市场活力和劳动者的积极性，推动经济发展；兼顾公平能够避免收入差距过大，保障社会公平正义，两者结合才能更好地实现经济增长和社会公平的双重目标，所以它是实行该分配制度时必须坚持的一条原则。加强调控、稳定物价，这主要是国家宏观经济调控的目标和手段，与个人收入分配制度中需要坚持的原则并无直接关联。综上，答案是效率优先、兼顾公平。

2、“十四五”时期，我国迈入新发展阶段，全面开启建设社会主义现代化国家的新征程。要深刻认识和把握新发展阶段的新特征与新要求，就需要积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，充分发挥我国超大规模市场优势。这对我们提出的要求是（）。①分清主次，着重解决事物的主要矛盾②立足新发展阶段，坚持具体问题具体分析③区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化④在对立中把握同一，在同一中把握对立

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

【解析】本题可结合所学哲学原理，对各要点进行逐一分析，从而判断其正确性。“积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，体现了主次矛盾的辩证关系，需要分清主次，着重解决事物的主要矛盾；同时“国内大循环”与“国内国际双循环”是相互依存、相互促进的关系，体现了矛盾的对立统一，要在对立中把握同一，在同一中把握对立。“深刻认识和把握新发展阶段的新特征、新要求”，要求我们立足新发展阶段，具体分析新情况、新问题，做到具体问题具体分析。要点①“分清主次，注意解决事物的主要矛盾”：构建新发展格局以国内大循环为主体，强调了在多个矛盾中要分清主次，着重把握主要矛盾，该要点正确。要点②“立足新发展阶段，做到具体问题具体分析”：新发展阶段有其自身的新特征、新要求，我们必须立足这一实际情况，具体问题具体分析，从而更好地制定政策和行动方案，该要点正确。要点③“区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化”：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化，但这里强调的是在新发展阶段构建新发展格局，并非推动矛盾普遍性向特殊性转化，该要点不符合题意。要点④“在对立中把握同一，在同一中把握对立”：国内大循环和国际大循环是既对立又统一的关系，国内大循环强调国内市场的主导作用，国际大循环强调与国际市场的互动，我们要在二者的对立中把握统一，在统一中把握对立，从而实现相互促进，该要点正确。综上，要点①②④符合题意，其中①②为一组选项，正确答案包含这两个要点。

3、在物质和运动关系问题上，唯心主义哲学的错误是()

A.设想无物质的运动

B.否认运动的存在

C.设想无运动的物质

D.否认静止的存在

【答案】：A

【解析】物质和运动不可分割。唯心主义认为精神是世界本原，脱离物质谈运动，错误在于设想无物质的运动，而不是否认运动、设想无运动物质或否认静止。

4、下列语句中，没有歧义的一句为（）。

A.马路的一边有一个广告栏

B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气

C.她没有听取老师的意见，报考文科，结果导致高考失利

D.三星公司这一新款电脑的厚度给人的感觉，并不像联想公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉

【答案】：B

【解析】第一个选项错误，可理解为“马路的某一侧有一个广告栏”，也可理解为“马路的两边各有一个广告栏”。第三个选项错误，可理解为“老师的意见是报考文科，她没听取”，也可理解为“老师的意见是报考理科，她没听而是报了文科”。第四个选项错误，可理解为“三星公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”，也可理解为“联想公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”。因此答案选第二个选项。

5、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进