高学实验绿色追求教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2025-10-07 发布于北京
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实验1—2:

2022/9/203

实验目的:复习Cl的原理,用微型实验

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微量Cl并试验其性质;体验实验微型化与规范化

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的关系;培养实验创新设计的意识。

实验原理:

KClO+6HCl(浓)=KCl+3Cl↑+3HO

322

利用表面皿与玻璃片形成相对密闭的气室,减

少药品用量,现象明显,并可防止Cl泄漏。

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2022/9/204

Cl的性质

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